‹ En face de la persécution scolaire au ManitobaChapitre 2 sur 11 · H. B ELI VEAU · texte numérisé non relu

H. B ELI VEAU

Président de l Association d' Education des

Canadiens-Français du Manitoba.

in 2009 witii funding from

University of Ottawa

littp://www.arcliive.org/details/enfacedelapersOOsabouoft

Le senthueiit de la justiee est Tiiu de ceux qui tiennent le plus profondément à l'âme humaine. Pour en éprouver les atteintes il n'est pas nécessaire d'avoir reçu une haute éducation, ni même d'appartenir à une religion plutôt qu'à une autre. 11 suffit d'avoir une âme bien née. Le bon Dieu l'a voulu ainsi parce que la justice est l'une des pierres fondamentales les plus indispensables à toute organisation sociale. Sans la justice il est impossible d'amener les hommes, quelque petit qu'en soit le nombre, à travailler de concea*t. Si l'injustice s'introduit dans une société déjà existante, il ne faut pas qu'elle y règne bien longtemps pour que cette société menace ruine. "La tore a été profanée jmr ses habitants," disait le prophète Isaïe, en face des calamités qui fondaient sur ses compatriotes, " parce que les hommes ont transgressé les lois changé le droit et rompu avec l'alliance éternelle." Les mots du texte hébreu qui correspondent à ceux da^lois," "droit" et "alliance éternelle" sont encore plus expressifs que ceux du traducteur. Au dire de commentateurs d'une grande autorité, ils signifient : "la loi naturelle et la loi positive, divine ou humaine." Ainsi donc, si la terre semble maudite, c'est, aux yeux d'Isaie, parce qu\? l'injustice a été érigée en sj'stème.

De là, une conclusion ((ui s'impose. C'est le devoir des gens de bien de résister aux lois injustes, de s'insur-

ger avec tonte la prudence et la force dont ils sont capables contre ceux qui sciemment ou non se font les trangresseurs du droit et les défenseurs de tout ce qui est injuste: "Combats pour la justice comme pour le salut de ton âme, combats pour la justice jusqu'à la mort et Dieu te donnera la victoire sur tes ennemis.'^

Ces paroles sont d'un livre de l'Ancien Tesitament, de l 'Ecclésiastique. Biles sont donc inspirées par l'Eisprit- Saint. Nous avons un besoin tout particulier de les entendre, car l'injustice, et l'injustice sous sa fonne la plus odieuse et la plus dangereuse, l'injustice légale fait plus que nous memacer et se tenir à nos portes. Elle est depuis longtemps bel et bien installée au milieu de nous. Bien aveugle celui qui ne voudrait pas l'admettre et bien imprudent celui qui oserait fermer les yeux à la vérité, puisque c'est dans la place vitale et forte par excellence que l'injustice a établi chez nous ses quartiers: dans nos écoles.

Ce modeste travail n'a pas pour but de rieu dire de nouveau. L'auteur sera plus que satisfait s'il peut contribuer à engager ses compatriotes de langue française et par eux tous les habitants de cette province, à se rendre compte une fois de plus que l'injustice règne dans notre système scolaire et à tirer de cette eoustatatioai la conclusion l)ratique logique que c'est noti'e devoir de répondre aux appels et aux directions de l'Association d'Education des (Canadiens-Français du ]\Iaiiitoba dans 'la défense du droit et de la justice.

L'inju-sticc règiic dans Jios écoles, parce que l'Acte (jui est destiné à les régir, et les j)r'ogi-iiniiiics d'étude (|ui

en sont l'application concrète la plus importante violent les droits de Dieu, les droits des parents, les droits de l'Eglise et les droits de la Constitution. Ce sont là autant d'assertions faciles à démontrer.

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