‹ Encyclopédie socialiste, syndicale et coopérative de l'Internationale ouvrière (volume 3)Chapitre 25 sur 275 · I. — La fopce-travail · texte numérisé non relu

I. — La fopce-travail

Pour que l'argent devienne capital, il doit y avoir accroissement de valeur. D'où vient cet « accroissement de valeur », ce qu'on appelle la plus-value ? Ici se place la théorie fondamentale de Marx, la pierre angulaire du marxisme, la (( théorie de la plus-value ». Pour éviter toute simplification vulgaire et toute fausse interprétation, nous allons exposer cette théorie avec les termes mêmes de l'auteur immortel du Capital, en choisissant parmi les différentes expressions les plus claires, les plus réussies et — les plus populaires.

Pour produire des marchandises, le capitaliste a besoin de la force de travail des ouvriers. Quelle est la valeur de cette force, vendable au même titre que toute autre marchandise ? Cette valeur se détermine selon les mêmes règles que celle des marchandises inanimées. C'est le temps nécessaire à la production de cette force qui détermine sa valeur. Autrement dit : elle est égale à une somme déterminée des moyens de subsistance. Ouvrier, marchandise vivante, vaut ce que vaut une quantité de n'importe quelles marchandises accumulées dans les magasins.

En tant que valeur, la force de travail représente le quan-

tum du travail social réalisé en elle. Mais elle n'existe en fait que comme puissance ou faculté de l'individu vivant. L'individu étant donné, il produit sa force vitale en se reproduisant ou en se conservant lui-même. Pour son entretien ou pour sa conservation il a besoin d'une certaine somme de moyens de subsistance. Le temps de travail nécessaire à la production de la force de travail se résout donc dans le temps de travail nécessaire à la production de ces moyens de subsistance; ou bien la force de travail a juste la valeur des moyens de subsistance nécessaires à celui qui la met en jeu.

La force de travail se réalise par la manifestation extérieure. Elle s'affirme et se constate par le travail, lequel, de son côté, nécessite une certaine dépense des muscles, des nerfs, du cerveau de l'homme, dépense qui doit être compensée. Plus l'usure est grande, plus grands sont les frais de réparation. Si le propriétaire de la force de travail a travaillé aujourd'hui, il doit pouvoir recommencer demain dans les mêmes conditions de vigueur et de santé. Il faut donc que la somme des moyens de subsistance suffise pour l'entretenir dans son état de vie normal.

Les besoins naturels, tels que nourriture, vêtements, chauffage, habitation, etc., diffèrent suivant le climat et autres particularités physiques d'un pays. D'un autre côté, le nombre même des soi-disant besoins naturels, aussi bien que le mode de les satisfaire, est un produit historique et dépend ainsi, en grande partie, du degré de civilisation atteint. Les origines de la classe salariée dans chaque pays, le milieu historique où elle s'est formée, continuent longtemps à exercer la plus grande influence sur les habitudes, les exigences et, par contre-coup, les besoins qu'elle apporte dans la vie. La force de travail renferme donc, au point de vue de la valeur, un élément moral et historique; ce qui la distingue des autres marchandises. Mais pour un pays et une époque donnés, la mesure nécessaire des moyens de subsistance est aussi donnée.

Les propriétaires des forces du travail sont mortels. Pour qu'on en rencontre toujours sur le marché, ainsi que le réclame la transformation continuelle de l'argent en capital, il faut qu'ils s'éternisent « comme s'éternise chaque individu vivant, par la génération ». Les forces de travail que l'usure et la mort viennent enlever au marché, doivent être constamment remplacées par un nombre au moins égal. La somme des moyens de subsistance nécessaires à la production de la force de travail comprend donc les moyens de subsistance des remplaçants, c'est-à-dire des enfants des travailleurs, pour que cette singulière race d'échangistes se perpétue sur le marché.

D'autre part, pour modifier la nature humaine de manière à lui faire acquérir aptitude, précision et célérité dans un genre de travail déterminé, c'est-à-dire pour en faire une force de travail développée dans un sens spécial, il faut une certaine éducation qui coûte elle-même une somme plus ou moins grande d'équivalents en marchandises. Cette somme varie selon le caractère plus ou moins complexe de la force de travail. Les frais d'éducation, très minimes d'ailleurs pour la force de travail simple, rentrent dans le total des marchandises nécessaires à sa production.

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