CHAPITRE VI

€ Les membres de la phrase sont simples ou composés.

On divise les membres de la phrase en simples et en composés.

Ïs sont simples lorsqu'ils sont formés d'un seul mot: Ex. I. César IT. fut V. toujours ALL, victorieux. Lls sont composés lorsqu'ils sont formés de plusieurs mots réunis ; et cette réunion peut se faire de trois manières, savoir, par régime, par jonction, ou par RUES de phrase.

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1°, Un membre de la phrase est composé par régime lorsqu'il est formé de plusieurs mots qui concourent à un seul point, le subjectif ne renfermant qu’un sujet, l’attri. butif qu’une attribution, et ainsi des autres membres, Ex. L. Le plus profond des philosophes 11. ne connaît pas V, avec une certitude évidente ILI, le moindre des ressorts secrels de la nature, Le subjectif de cette phrase pré. sente un sujet unique par les cinq premiers mots ; l’attri. butif, une attribution négative par les trois mots suivants ; le circonstanciel, une circonstance par les quatre mots qui viennent après ; enfin l’objectif, un seul objet par Les huit derniers mots.

2°. Un membre de phrase est composé par jonction lorsqu’il est formé par la pluralité des mots qui s’y trouvent, pour marquet la pluralité des choses : c’est à dire que le subjectif renferme plus d’un sujet, l’attributif plus d’un évènement, et les autres membres pareillement. Ex. VIT. Hélas ! Madame, I. votre fils et votre fille AT. sont et seront V. toujours, sans inquiétude, LIL lu cause de vos maux et lu source de vos chagrins.

3°, Un membre de phrase est composé par cohérence de phrase lorsqu'il est formé par la réunion de mots qui forment eux-mêmes une phrase subordonnée à une autre dont elle fait une portion : cette cohérence ou liaison se fait ordinairement par le moyen de pronoms relatifs. Ex, 1. Quicherche trop la satisfaction des sens 1. trouve V. souvent [IL. ce qui le fait cruellement souffrir.

11 est bon d'observer ici que l’article et le verbe auxiliaire n’empêchent pas un membre de la phrase d’être simple.

Ainsi dans cette phrase : I. Les élèves IT. ont appris LIT. 4 2 leurs leçons, le subjectif et l’attributif sont simples, et

l'objectif est compusé. Autre exemple. I. La mort IL. a enlevé V, hier III. ce grand homme. Dans cette dernière phrase l’objectif est le seul membre composé.

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