XIV. — Lecture

Comment s'appellent les soldats qui ont des canons ?

Quels sont les soldats qui vont à cheval ?

Quand tu seras soldat aimeras-tu mieux être à pied qu’à cheval ?

Pourquoi aimes-tu mieux être Français ?

Sais-tu ce qu'on appelle la Patrie ?

Pourquoi doit-on aimer sa patrie ?

La Bretagne est-elle en France ? |

Et la Normandie ?

Qu'est-ce qu’un officier ?

L'officier qu’a-t-il sur les manches ?

Quel est l'officier qui a le plus haut grade ?

XV. — Ecriture : Les fautes d'orthographe, bien entendu, diminueront le coefficient, suivant leur gravité et suivant l’âge de

l'enfant.

XVI. — Calcul : On interrogera l’enfant sur les quatre opérations

de l’arithmétique.

XVIL — Dessin

: Nous avons adopté le modèle ci-dessus, —

un rectangle et les trois variétés de triangles, — que l'enfant devait

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reproduire avec la plume. Nous y avons ajouté les trois lignes

suivantes qui ont des longueurs différentes.

XVIIE. — Métier :

Quel métier fait ton père? | Que font: le serrurier? Le Est-ce un bon métier ? plombier ? Le charpen- Qu'est-ce qu’un métier ? tier ? Le maçon ? Le Que fait le boulanger ? couvreur ? Le meunier ?

Le cordonnier ? L'orfèvre ?