CHAPITRE PREMIER

DE l'influence QU'EXERCENT SUR l'aCCOUCHEMENT PHYSIOLOGIQUE

l'hygiène ET l'Éducation de la femme.

§ 1. ~ de sujet n'a pas trouvé de place jusqu'ici dans les traités d'obstétrique. Il nous paraît avoir cependant assez d'intérêt pour devoir nous arrêter quelques instants. Nous sen-

DE l'iNFUENCE UE l'hYGIÈNE, ETC. â9

tons même le besoin de prouver combien les soins hygiéniques et l'éducation physique, morale et intellectuelle, ont de l'influence sur les fonctions que nous étudions. Si les traités d'éducation et d'hygiène ont touché plusieurs des points que nous allons examiner, il est positif qu'ils ne l'ont pas fait au point de vue de l'accouchement physiologique. Notre travail, il est vrai, n'est pas destiné aux institutrices ni aux mères de famille, mais il prouvera à l'accoucheur que sa tâche n'est pas seulement celle de recevoir un enfant au moment où il franchit les organes externes de la génération. Il doit faciliter le développement du produit et la conservation de la mère, et tout ce qui, de près ou de loin, peut contribuera ce résultat, rentre dans le champ de l'obstétrique. C'est-à-dire que l'obstétrique a son domaine propre et d'autres encore dans lesquels elle a le droit de faire des excursions.

L'éducation et l'hygiène , comme on le pense, étant tout à fait diverses suivant les classes de la société, divers doit être le résultat. Aussi avons-nous établi deux divisions : une des classes aisées, et l'autre des classes pauvres. Nous n'avons pas besoin de dire cependant que ces divisions sont conventionnelles ; car, ici comme dans une infinité de choses, il y a des degrés intermédiaires qui tiennent a la fois de l'une et de l'autre.

ARTICLE PREMIER

DE l'hygiène et de l'éducàtion de la femme dans la classe aisée,