II. ATTENTION SBGONDAIRB BT RECONNAISSANCE

§ 8. Psychologie de l'adaptation idéo-motrice. — Pourquoi on ne dit rien ici de la sensation, p. 99. — §9. Analyse de la reconnaissance : elle se ramène à l'identiiication de la réaction motrice, p. 100. — § 10. La reconnaissance est une assimilation motrice, p. 109. — § 11. Confirmation par l'étude des aveuglesnés, p. 104. — § 19. Rôle de l'attention dans la reconnaissance, p. io5. — § i3. Attention secondaire et primaire, p. 107. — § i4* Résumé : les deux premières phases de la vie mentale, p. 108.