Ibid., str. 10, Couss., p

d'astuce, et leur malice ingénieuse nous console des bagatelles que, naguère, ils débitaient solennellement. Cependant il faut se résoudre non pas à conclure — qui pense à cela ? — mais à s'arrêter. Le défenseur des anciem prêche la conciliation ; son contradicteur prête les mains à l'accommodement, et l'on prie la dame de Danemoi et le seigneur Audefroide s'adjoindre à Lambert Ferri et de rendre avec lui la sentence'.

Malgré les défauts de ce poème, malgré son incohérence rebutante, nous n'avons pas reculé devant une étude détaillée, parce qu'elle jettera, sans doute, de la lumière sur les goûts des trouvères, sur les habitudes de leur esprit. Quoique le Bossu et son partenaire aient écrit quantité de choses futiles, il n'en serait pas moins excessif de les comparer à des collégiens qui riment pour le plaisir d'aligner des vers, et qui mesurent leur génie au nombre des pages qu'ils ont noircies. Non, ces hommes (celui-ci était un ouvrier consommé, celui-là un apprenti admirablement doué) ne se ravalaient pas à ce point. Si donc ils se sont livrés à des exercices dont l'arrangement et le caractère nous déroutent, c'est que, pour des raisons qui nous échappent presque entièrement, ils les estimaient attrayants. L'éducation scolastique, pointilleuse et dogmatique à la fois, prédisposait les gens instruits à regarder le débrouillement des arguties comme une forme de l'art. La dispute les amusait par elle-même, et, peu soucieux d'aboutir à des résultats, ils dissertaient sur des matières quelconques, dans le vide, au hasard, toujours contents pourvu qu'ils plaidassent, et que leur lyrisme s'inspirât des traditions de l'école.

Dans le XP jeu-parti, le dialogue manque, on l'a vu, de politesse et d'aménité. Gela nous conduit à montrer quel était généralement le ton des productions de ce