Voir (Médit, poét.) le morceau intitulé « Réflexion

« mais si Dieu, de torrents de lumière

« Eût de sa créature ébloui la paupière, etc.

Cf. Études, VIII, p. 252.

Comparer aussi l'enseignement religieux donué par Jocelyn aux enfants de sa paroisse :

« Je ne surcharge pas leur sens et leur esprit »

« Son témoin éternel, à nous, c'est sa nature!... »

(Jocelyn, 9' ép.)

o. « La Providence à l'homme. • [Médit, poét.)

Cf. encore :

« Et le sage comprit «pie le mal n'était pas,

« Et dans L'œuvre de Dieu ne se voit que d'en bas. •

(La Chute..., S" vision.) 6. Lire « Réflexion » (Méd. p

« Ainsi de siècle en siècle, ainsi parlent nos frère-. « La nature comme BUS nous parle en sens contraires;

■ L'espérance dit : oui; la nature dit : non. »

Cf. Études, VIII, p. 251-3.

vante ', à la manière de Bernardin de Saint-Pierre dans la Mort de Socrate. Il espère pareillement aller dans le soleil, et s'y abîmer ainsi qu'au lieu de son origine et de sa félicité 2. Au demeurant, respectueux de toutes les communions 3, mais mettant le salut surtout dans la prière 4, et prenant pour temple l'espace 5; si peu tenu par la police des sacerdoces qu'il préconise le mariage des prêtres 6.

Lui aussi, il déteste le xvnr3 siècle, qui a banni la piété, instauré les sciences expérimentales et dépoétisé le monde 7. Il préfère la joie au savoir, comme le paria 8. Il s'en tient aux idées de Ber-