‹ Etude sur le mouvement communaliste à Paris en 1871Chapitre 68 sur 82 · ECOLES GRATUITES · texte numérisé non relu

ECOLES GRATUITES

Aux familles - de V arrondissement,

La somme des connaissaDces humaines est un fonds commun dans lequel chaque génération a le droit de puiser, sous , la seule réserve d’accroître le capital scientifique accumulé par les âges précédents au hénéfice des générations à venir.

L’instruction est donc le droit absolu pour l’enfant, et sa répartition un devoir impérieux pour la famille, ou, à défaut, pour la société.

Seule, l’instruction rend l’enfant, devenu homme, réellement responsable de ses actes envers ses, semblables.

Comment, en effet, exiger l’observation des lois, si les citoyens n’en peuvent pas même lire le texte ? ^

L’enseignement, nous le répétons, est le premier devoir de la famille et de la société, si celle-là est impuissante à y pourvoir.

Mue par ces principes indiscutables, la Commune de Paris organisera l’enseignement public sur les bases les plus larges possibles.

Mais elle a dû d'abord veiller à ce que désormais, la conscience de l’enfant fût respectée, et rejeter dans son enseignement tout ce oui pourrait y porter atteinte.

L’école est un terrain neutre, sur lequel tous ceux qui aspirent à la science se doivent rencontrer et se donner la main.

C’est surtout dans l’école qu’il faut apprendre à l’enfant que toute conception philosophique doit subir l’examen de la raison et de la science.

La Commune ne prétend froisser aucune foi religieuse, mais elle a pour devoir strict de .veiller à ce que l’enfant ne puisse à son tour'étre riolenté par des affirmations que son:. ignorance ne lui permet point de contrôler ni d’accepter librement.

Nous avons donc écarté des écoles publiques de l’arrondisse-

ment tous les membres des diverses congrégations religieuses qui contrairement aux principes de la liberté fe conscience et des cultes, affirmés par la Révolution française, avaient été jusqu’alors investis du aroit d’enseigner.

Dés aujourd’hui, ces écoles seront exclusivement dirigées par des instituteurs et des institutrices laïques, et nous veillerons scrupuleusement, à l’aide de fréquentes inspections, à ce que tout enseignement religieux, sans exception, en soit banni.

Apprendre à l’enfant à aimer et à respecter ses semblables, lui nspirer l’amour de la justice; lui enseigner également qu’il doit s’instruire en vue de l’intérét de tous: tels sont les principes de morale sur lesquels reposera désormais l’éducation publique communale.

A vous de nous aider de votre concours, comme vous pouvez compter sur le nôtre dans l’accomplissement de cette tâche utile et féconde.

Vive la Commune I Vive la République !

Les membres de la Commune^ délégués par le IV^ arrondissement,

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