GRANDS TRAVAUX D'UTILITÉ PUBLIQUE

« pense-t-on que telle qu'elle est constituée , Tarmée soit tout ce qu'elle peut, tout ce qu'elle doit être ?

»... Non , assurément non , une afmée qui enlève au sol trois cent mille hommes et coûte annuellement deux cents millions ne saurait être le dernier mot de la science économique et de la civilisation. A cet égard , nous avons des idées arrêtées que nous croyons neuves et radicales ; elles trouveront ailleurs leur développement, ici nous nous bornerons, dans la prévision de leur application , à insister sur l'avanlage de soumettre les

écoles et les collèges au régime militaire .«...»

(De l'instruction publique en France^ 336.)

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