I. £r. Danuin, Zooqohijb ; pLirt. I, aect. xvi, arL i

k PrJcAard, Saturai hUlory otmankind; 3'éd.,vol. I.

>. £r. Darwitt, Zoanainia ; part, I, *ect. xtI, art. 11.

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où il est utile, est bien le fruit au contraire de l'observation personnelle.

La faculté d'imitation a quelque chose de si naturel et de si général qu'on l'a quelquefois nommée un instinct. Il faut remarquer toutefois qu'elle présuppose deux états mentau:^ antérieurs, l'attention et l'observation. Ce n'est donc pas à proprement parler un instinct, puisque co n'est pas un attribut immédiat de l'être. Considérée en elle-même, l'imitation n'est pas seulement un moyen d'action, mais aussi, comme nous l'avons vu, un moyen puissant de développement. Ce moyen acquiert plus d'importance encore quand l'individu' trouve à câté de lui des modèles. Tel est le cas, en particulier, lorsque les relations naturelles — comme celles des parents à leur progéniture — fournissent les exemples à imiter.

Tous tes animaux élevés par leurs parents reçoivent d'eux des soins et des exemples. Les soinsappartiennent plus particulièrement & la mère, le père n'intervenant pour ainsi dire que pour l'aider. Dans diverses sociétés d'hyménoptères, ce sont les neutres, ou femelles avortées, qui s'occupent de tenir les œufs au sec et sous une bonne chaleur, et qui plus tard nourrissent et instruisent les jeunes '. Dans les espèces animales où la mère conduit avec elle sa progéniture, les jeunes reçoivent des leçons par son exemple. Les petits crustacés nagent autour de leur mère, et l'accompagnent longtemps comme une espèce d'essaim. Un grand pécheur de homards, M. Peach, a affirmé à Francis Bukland que bien souvent les jeanes homards (Aslactts marinus) ne quittent pas leur mère avant qu'ils aient six pouces ou quinze centimètres de long*.

Aussi longtemps que le jeune reste avec sa mère, il a sous