VI

Perfectionnement de la vie de relation Education des sens et Education des mouvements.

Education des Sens

Perfectionnement des sensations et des perceptions.

Education du sens musculaire.

Education de la vue, de l’ouïe et du toucher.

Appréciation du poids des corps, de leur forme, de leur température, de leur couleur, de leur distance, de leur étendue.

Reconnaître un objet à son odeur.

Dissocier et reconnaître les bruits.

Analyser les objets en mouvement.

Voir à la fois un ensemble d’objets.

Apprécier leur position relative.

Education du langage, du geste, de la physionomie.

Action de l’éducation des sens sur la rectitude de nos jugements. Utilité d’un métier manuel avant de se livrer à des spéculations intellectuelles.

EDUCATION DES MOUVEMENTS A. — Des Mouvements.

Etude des organes en mouvement, os et muscles au point de vue mécanique.

Rôle mécanique des os et des articulations.

PLAN D UN ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Rôle mécanique du muscle et du tendon.

Contraction musculaire.

Elasticité du muscle ; tension du muscle.

Effort statique; effort dynamique ; travail du muscle ; travail positif, travail négatif.

Force d'un muscle. Force de l’homme.

Actions des muscles sur les os.

Effet de 1 obliquité de l’insertion des muscles sur leur puissance . Leviers osseux.

Insertion fixe ; insertion mobile.

Interversion des points fixes et des points d’insertion mobile. Action lointaine des muscles qui franchissent une ou plusieurs articulations.

Nécessité du concours d’un grand nombre de muscles pour un effort. Dénomination des mouvements des membres, de la tête et du tronc. Comparaison des mouvements des membres supérieurs et des membres inférieurs.

Limite imposée aces mouvements par la structure des articulations.

B. — Mécanisme des Mouvements.

Coordination des mouvements.

Mécanisme d’un acte volontaire.

Complexité de l’ordre émané des centres nerveux.

Synergies musculaires.

Rôle des muscles spéciaux ; directeurs, fixateurs, et modérateurs dans un mouvement.

Rôle des antagonistes dans les mouvements alternatifs.

Force et vitesse des mouvements.

Vitesse d’un coup d’épée, de poing, de bâton.

Vitesse d’un projectile lancé à la main.

Lois des masses et des vitesses.

Mouvements avec masses additionnelles telles que haltères, barres, massues.

Influence de la taille sur la force et sur la vitesse.