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CHAPITRE PREMIER

Le rôle des éducateurs ne se (borne pas, comme la conduite de certains le ferait croire, à celui de « marchand de science ». Il consiste avant tout à munir l'enfant des idées directrices qui orienteront son existence. Au-dessus du savoir, il y a les convictions morales et surnaturelles, qui sont pour l'âme son précieux trésor.

Ce qui est vrai pour tout éducateur, prend un caractère de spéciale nécessité pour ceux qui sont chargés de former les « futurs prêtres ». Leur enseigner le latin, leur faire goûter les beautés littéraires, les initier à la physique et à la chimie est une tâche importante, mais qui ne serait d'aucune valeur, si en onême temps on ne tournait ce développement intellectuel à l'avantage de l'idéal sacerdotal.

Ceux que la Providence délègue aux soins des âmes élues, parents ou maître chrétiens, doivent commencer par se convaincre eux-mêmes de cette

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