‹ Géographie élémentaire, ancienne et moderne [microforme]Chapitre 8 sur 115 · DU MOUVEMENT DE LA TERRE · texte numérisé non relu

DU MOUVEMENT DE LA TERRE

D. Puisque le Soleil est immobile au centre du monde, expliquez-nous ce qui produit le jour et la nuit.

R. La Terre, outre son mouvement annuel autour du Soleil, tourne encore sur elle-mêmeousur son axe en vingt-quatre heures, d'occident en orient ; c’est ce qui produit le jour et la auit.

D. Qu'appelez-vous l'axe de la terre ?

R. C'est une ligne droite imaginaire, qu'on suppose passer par le centre de la terre, et aboutir à deux points opposés de sa surface qu'on nomme

les ; l’un se nomme péle arctique vu boréal, vers e nord : et l’autre pk antarctique ou austral, vers

M le sud. Ils répondent directement aux pôles du

ciel, dont ils prennent le nom. :

D. Rendes sensible le double mouvement de la terre par une comparaison.

R. On peut comparer le double mouvement de

À la Terre à celui d’ude toupie, qui , faisant sur son

pivot 365 tours, décrirait en même temps une ligne courbe semblable à une ovale.

D. D'où vient que la Terre nous paraît immobile ?

R. La Terre.uous paraît immobile , et les astres: semblent tourner autour de nous, de même qu’un homme placé dans un bateau qui descend une rivière, se croit immobile, et s'imagine que.c'est le rivage qui remonte ; cependant le rivage est fixe ,; et le bateau seul est en mouvement. Dans cette com 1*

ABRÉGÉ

proies , le bateau est la Terre, et le rivage est le Soleil.

D. Quelle preuve peut-on donner du mouvement de la Terre ?

R. Si la Terre ne tournait pas sur ellezmême en 24 beures, il faudrait que le Soleil et tous les autres astres tournassent ensembleautour de la Terre avec une rapidité inconcevable, et fissent plusieurs milliards de lienes par jour ; mais il est reconnu que tant de corps qui sont indépendans.les uns des autres et à des distances prodigieuses de nous, ont tous des mouvemens propres et contraires à ce mouvement journalier, ce qui prouve la rotation de la Terre d'une manière qui ne laisse aucun doute.

D. Pourquoi disons-nous tous les jours que c’est le Soleil qui se lève et qui se couche?

R. C'est pour se conformer aux apparences que l'on parle ainsi, car le Soleil ne se lève, ni ne se couche réellement. C'est la Terre qui , en tournant, lui présente successivement toutes les parties de sa surface , qui reçoivent et gerdent tour-à-tour sa lumière. ‘

D. Qu'appeile-t-on proprement une année?

R. C'est le temps que la Terze emploie à faire sc révolution autour du Soleil,

D: Combien. distingue-t-on de sortes d'années ?

R. On distingue deux sortes d'années : 1° l'année sidérale , qui est le temps que la Terre emploie à faire sa révolution en partant d’une étoilefixe jus-

u’à son retour à la mème étoile. Cette année et de 365 jours 6 heures 9 minutes 12 secondes.

2 L'année roue ou équinoxiale, qui est le

temps qui s'écoule entre deux équirroxes ou deux solstices; elle est de 365 jours 5 heures 48 minutes 47 secondes, ou plus courte que l'autre de 20 minutes 25‘secondes. On l'appelle aussi année civile, er c'est celie dont on fait usage dans le carier. :

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D. D'iù vienf'cette différence de 20 minutes 25 secandes ?

R. Cette différence de 20 minates 25 secondes dans la longueur des deux années, vient de ce que le moment de l’équinoxe (égalité de jour et de nuit) arrive un peu avant que la Terre r au point équinoxial, d'où elle était partig qu'on appelle la précession des équinoxp

D. De combien la Terre estælle en année ? 4

R. La Terre est en retard chaque lag secondes de degré ou d'environ un degré ce qui fait que les étoiles paraissent s À tant vers l'orient : ainsi, dans l'espacèd'ei 2160 ans, la Terre a rétrogradé d'un sighe; € lui faudrait 26,000 ans pour parconrir son orbile en sens inverse.

D. Que résulte-t-il de à? :

R. Il en résulte que la position des étoiles du Zodiaque semble changer tous les ans par rapport au Soleil, et rester en arrière decet astre ; ainsi

le point équinoxial du printemps, qui répondait, . il ÿ a deux mille ans, à une étoile de la cousték

lation du Bélier, répond actuellement à une étoile dela constellation des Poissons ; et cette différence ne fera que s’accroître d'année en année.

D. Qu'est-ce qu'une année bissextile?

R. Comme on ne saurait tenir compte à la fin de l’année des heures et des minutes qui sont au-delà des 365 jours , on les néglige pendant trois ans de suite, et l'on ajoute un jour ou 24 heures à chaque quatrième ep sd a par conséquent 366 era et qu'on appelle bisseætile. C'est à la fin de

évrier que se fait cette addition.

D. D'où vien t le nom de bissextile?

R. Ce jour i ntercalaire, qui s'ajoute tous les 4

ans à l'année commune, étant placé par les Romains avant le 24 février, qui était le sixième jour avant les cal endes de mars, se Aommait alors

12 ABRÈÉGÉ.

second sixième ou bissexte (bis sextus), d'où est venu le nom de bissextile, donné à l’année qui a un jour de plus que les autres.

De Toutes les quatrièmes années sont-elles bissextiles

R. Non, parce que les onze minutes que l'on compte de trop chaque année, faisant trois jours au bout de 400 ans, on est obligé, pour corriger celte erreur , de retrancher ces trois jours, en ne faisant pas bissextile la dernière année de chaque siècle e ce n'est de ct" en 400 x Cette réforme s'appelle grégorienne, du nom du pape Grégoire XI F qui l'ordonna en 1582. pars

De la Lune.

D. De toutes les planètes secondaires, quelle est celle qui nous intéresse le plus?

R. C'est la Lune, qui éclaire la Terre pendant une partie des nuits. |

D. Quels sont ses mouvemens ?

R. Elle en a deux principaux : l'un, par lequel elle tourne autour dela Terre en 27 jours 8 heures environ, et l’autre, qui l'emporte à la suite de la Terre, autour du Soleil, dans l’espace d’une année.

De Quel autre mouvement a-t-on reconnu dans la . lune R

R. C'est celui par lequel elle tourne sur ellemême en un mois, comme une roue tourne sur son essieu, |

. D. Comment a-t-on pu s'en assurer ?

R, En observant les taches que nous présente la Lune, et qui nous paraissent toujours les mêmes : c'est ainsi qu’une personne ne peut tourner dans un cercle, en regardant toujours le centre, sans qu’elle ne tourne aussi sur elle-même.

D. Quelle est la grosseur de la Lune?

R. Elle est environ cinquante fois plus petite que la Terre, Si elle nous paraît plus grande que les autres planètes, c’est qu’elle est plus près de nous,

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D. Quelle est sa distance de lu Terre?

R. Sa plas grande distance qu'on appelle apogée (loin de fa Terre), n'est que de 92 mille lieues ; et sa plus petite distance ou son périgée (près de la terre), est de 81 mille lieues : ainsi sa distance . mens est de 86 mille lieues.

. Que remarquons-nous de particulier dans le cours de la Lune

R. Ce sont ses phases ou les différentes formes sous lesquelles elle paraît en tournant autour de la Terre. On peut les réduire à quatre principales.

D. Comment s'appelle la première de ces phases ou apparences? É

R. Elle s'aspelle nouvelle lune. Elle a lieu quand la Lune se trouve entre le Soleil et la Terre, dans le même degré du Zodiaque. Alors sa partie éclairée est tournée vers le Soleil , et n’est.point aperçue de la Terre ; mais le lendemain elle paraît sous la forme d’un croissant dont les pointes sont tournées vers l'orient.

D. Comment se nomme la seconde phase ?

R. On la nomme premier Ca us parce que 7 jours environ après Ja nouvelle lane,.cette planète est parvenue au quart de sa révolution. Nous voyons alors la moitié de sa partie éclairée sous la forme d’un demi-cercle , qui est tourné vers l'occident. | de |

D. Quelle est la troisième phase ?

R, C'est la pleine lune, qui arrive vers le 14° jour et demi de son cours. Alors la June se trouvant opposée au Soleil, nous présente toute sa partie éclairée : ce jour-là, elle se lève au moment où le Soleil se couche. +

D. Comment se nomme la dernière phase?

R. On la nomme dernier quartier, parce que la Lune est aux trois quarts de sa roûte. Elle ne paraît éclairée qu’à moitié comme au septième jour, mais cette moitié est à la gauche du: spectateur du côté de lorient.

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14 ABRÉGÉ

D. Quelle est la vtlesre de la Lune ?

R. La Lune s'avance chaque jour vers l'orient d'environ 13 degrés, tandis que la Terre n'en parcourt qu'un; c'est pourquoi elle retarde tous les jours son lever d'environ trois quarts d'heure. Le temps qui se passe d’une nouvelle lune à l'autre w. est de 29 jours 12 heures 44 minutes ; ce qui fait le mois lunaire. :

D. En combien de temps la Lune fait-elle sa révotion autour du Soleil ?

R. La Lune tourne autour du Solcil en 354 jours ; ce qui forme l'année lunaire, qui est com sée de 12 mois Junaires, alternativement de 29 et 50 jours. L'année lunaire a 11 jours de moins que l'année solaire ; de là sont venues les épactes, c'està-dire, le nombre de-jours qu'il faut ajouter tous les ans à l'année lunaire, pour l’accorder avec l’année commune.

“ ’ Des éclipses de Soleil et de Lune.

D. Qu'est-ce qu'une éclipse ?

R. C'est l'obscurcissement passager d’un astre par rapport à nous. ne D. ls sont les corps célestes que nous voyons

éclipsés ?

. Ce sont le Soleil et la Lune.

D. Comment se font les éclipses de Soleil?

__Æ. Les éclipses de Sole arrivent au temps de la nouvelle lune , lorsque cette planèle se trouve ‘sur Je plan de l’Ecliptique, directement entre la Terre et le Soleil, de manière à nous cacher cet asie totalement ou en partie.

D. La Lune peut-elle cacher le Soleil à tous les habitans de la Terre?

À. Non, parce que la Lune étant beaucov » 1! | porte que Île Soleil, et même que la Terre, sou omre. qui a la forme d’un cône, ou d'un pain de | sucre renversé, n'a pas assez d'élendue pour cqu- | vrir seu’ement la moitié de Ja Terre.

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D. Comment se forme une éclipse de Lune ?

R. Une éclipse de Lune arrive lorsque la Terre est placée directement entre la Lune et le Soleil, et qu'elle la couvre de sos ombre totalement ou en partie. Cette éclipse ne peut arriver qu'au temps de la pleine lune.

D. La Lune disparaît-elle entièrement quand l'éclipse est totale?

R. La Lune ne cesse pas pour cela d'être visible ; elle paraît sous une couleur de fer rougelqu? tütsmence à s'éteindre.

D. P-ut-1! y avoir tous les mois des éclipses de Soleilet de Lune?

FR. \1y aurait éclipse teus les mois, si l'orbite de la Lune répondait constamment à l'Ecliptique; mais elle s’en écarte de cinq degrés. D'ailleurs les

points où elle l'entrecoupe varient continuélle-

ment ; ils emploient 19 ans à faire le tour de l'Ecliptique : c'est ce qu'on appelle cycle lunaire, au

. bout duquel les nouvelles lunes reviennent aux

Era quantièmes des mois et presque à la même eure.

D. Quelle influence la Lune a-t-elle sur le globe de la Terre ?

R. C’est à cetteplanètequ'on attribue en partie la cause des marées ou du flux et du reflux de la mer.

D. Sur quoi est fondée cette opinion ?

R. On a remarqué que tous les jours, au moment où la Lune passe au méridien, les eaux de la mer s'élèvent pendant six heures et couvrent les rivages, c'est le flux. Quelques instans après , elles redescendent peu à peu pendant six heures ; et c'est le reflux. Après quoi elles remontent de nouveau , lorsque la Lune à la partie inférieure du méridien. Ainsi la régularité de ses mouvemens s'accorde parfaitement avec le cours de cette planète. + “| D. La Luns est-elle la seule cause des marées ? .

R. En vertu &e la loi d'attraction, le Soleil

ABRÉGÉ

exerce aussi une influence sensible sur les eaux de la mer, surtout dans les nouvelles et les. pleines lunes, parce qu'alors son action est combinée avec celle de la Lune; mais quand la Lune est en quartier, le Soleil détruit environ un tiers de son effet, et les marées sont alors plus petites.

ARA RAPRRPRRAARE AARARAAARARARA ARR ARR À LA AA ARA RAR ARARRARAA RAI ARAR

De la figure de la Terre, des. cercles du C'ibe arüficiel, et des Zones.

D. Quece est la figure de la Terre ?

R. La Terre est un globe, du moins on la considère comme exactement ronde, quoiqu'elle soit un peu aplatie vers ses pôles.

D. Comment sait-on que la Terre est ronde ?

R. On le sait par diverses observations journalières, par les voyages faits autour du Globe, et

rce. que l’ombre de la Terre paraît ronde dans

es éclipses de Lune. ,

D. Quels sont les cercles qu’on a tracés sur les globes artificiels ?

R. IT y en a trois grands, qui sont l'Equateur, l'Horizon et le Méridien ; et quatre petits, qui sont les deux Tropiques, et les deux Cercles polaires. Quelquefois on y trace aussi l’Ecliptique, pour faire voir son rapport avec l’Equateur. Ces cercles correspondent à des cercles pareils qu’on a imagine dans le ciel, et qui sont représentés dans les sphères. |

D. Qu'est-ce que l'Equateur ?

. L'Equateur ou Ïa digne équinoæiale, est un É cercle également éloigné des deux pôles de a Terre, et qui la divise en deux parties égales , ou en deux ,hémisphères , l’un septentrional , et l'autre méridional.

D. Pourquoi l'appelle-t-on ligne équinoxiale ?

R. On l'appelle ainsi, parce que quand le Soleil

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et de nuit par toute la Terre, excepté aux pôles.

D. Dans quel temps y a-t-il équinoxe ?

R. L'équinoxe arrive deux fois l'année , le 21 mars, et le 22 septembre:

D. Qu'appelez-vous Horizon ?

R. C'est un grand cercle qui entoure le Globe, et le partage en deux parties égales , l'une supérieure qui est éclairée, et l’autre inférieure qui est dans l'ombre.

D. À quoi sert l'Horizon?

R. Il sert à diviser le jour d'avec la nuit , à déterminer le lever et le coucher des astres. C'est sur ce cercle que sont marqués les quatre points cardinaux et la direction des vents.

D. Combien y a-t-il de sortes d'horizons ?

R. On distingue deux sartes d'horizons ; l’horizon rat'onnel ou le grand horizon , qui partage le’ Globe en deux parties égales ; et l'horizon sensible ou visuel, qui est l’espace que notre vue embrasse quand nous sommes dans une vaste plaine , ou sur un lieu élevé. Le point du ciel qui répond directement au-dessus de notre tête, s'appelle Zénith: et le point diamétralement opposé s appelle Nadir: ils sont comme les deux pôles de l'Horizon.

D. L'Horizon est-il le méme pour tous les lieux de la Terre? ë ls,

R. Chaque lieu a son horizon particulier; et on ne saurait faire un pas, de quelque côté que ce soit, sans changer d'horizon.

D. Qu'est-ce que le Méridien ?

R. Le Méridien est un grand cercle qui passe par les pôles du Globe, et qui est toujours perpendiculaire sur l'Horizon et sur l'Equateur. I] partage le Globe en deux hémisphères, l’un oriental et l’autre occidental.

D. Quel est l'usage du Méridien ?

R. Quand le Soleil est parvenu au Méridien, il est midi pour tous les peuples qui sont placés sous

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16 ABRÉGÉ

la moitié de ce cercle, au-dessus de l'Hvrizon, et minuit pour ceux qui habitent sous la moitié opposée de ce même cercle.

D. Tous les peuples ont-ils midi en méme temps ?

R. Non, ceux qui sont placés vers l'orient ont midi plus tôt que ceux qui sont à l'occident, parce que la Terre tourne de l'occident à lorient.

D. Comment nomme-t-on les deux points où le Méridien coupe l' Horizon ?

R. L'un s'appelle le midi ou le sud, et l'autre le nord ou le septentrion.

D. Qu'est-ceygue les Tropiques ? |

R. Les Tropiques sont deux petits cercles parallèles à l'Equateur, dont ils sont éloignés de 25 degrés et demi. L'un se nomme Tropique du Cancer , vers le nord, et l'autre, Tropique du Capricorne , vers le midi, parce qu’ils répondent à ces deux signes du Zodiaque.

D. Quel est leur usage 7

R. Il servent à marquer les deux points où le Soleil paraît s'éloigner le plus de l'Equateur. Ces deux points se nomment solistices, du latin sol stat (le Soleil s'arrête). Quand il décrit le Tropique du Cancer, c'est l'été pour nous, et l'hiver pour les habitans de la partie méridionale; et réciproquement, quand le Soleil est'au Tropique du Capricorne , ils ont l'été, et nous l'hiver.

D. Qu'appelez-vous Cercles polaires ?.

R. Ce sont deux petits cercles éloignés des pôles de 23 degrés et demi, et qui sont décrits par les

ôles de l’Ecliptique , dans le mouvement journa-

ier de la Terre. Celui qui est vers le nord se nomme cercle polaire arctique, et celui du sud, cercle polaire antarctique. Hs servent avec les Tropiques à diviser la Terre en cinq Zones ou bandes eireulaires. \

D. Quelles sont les cing Zones? k

R. La Zone torride (brèlée ), qui est comprise entre les deux Tropiques. On Ja nomme ainsi , parce

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qu'étant exposée aux rayons perpendieulaires dn Soleil, il y fait des chaleurs considérables. Cepen-

. dant ces chaleurs sont tempérées par les longues

nuits, les vents frais , les pluies et les rosées abondantes.

Les deux Zones tempérées qui sont situées entre les Tropiques et les cercles polaires, dechaquecôté de la Zone torride. On les appelle ainsi, parce que Ja chaleur et le froid Leone modérés, surtout dans le milieu comme en France.

Les deux Zones glaciales , qui sont entre les cercles polaires et les pôles. On les appelle glaciales,

arce qu'il y fait un froid très-rigoureux pendant a plus grande partie de l'année , et que la Terre y est toujours couve:te de neiges et de glaces.

Cause de la variété des saisons , et de l'inégalité des jours et des nuits.

D. Comment peut-on rendre raison de la variété des saisons, et de l'inégalité des jours et des nuits?

R. Il faut faire attention que l’axe de la Terre étant incliné de 23 degrés et demi sur le plan de l'Ecliptique, et demeurant sensiblement parallèle à lui-même, la Terre en tournant, présente tantôt un de ses pôles au Soleil , et tantôt l’autre ; ce qui

roduit successivement l’été et l'hiver, c'est-à-dire, es plus longs et les plus courts jours.

D.Qu'arrive-t-ilquand la Terre présente son Equateur au Soleil ?

R. On a le printemps et l'automne. Au commen cement de ces deux saisons, l’'Horizon se borne de

art et d'autre aux deux pôles, d’où il résulte égaité de jour et de nuit par toute la Terre, excepté aux pôles.

D. Dans quel ordre arrivent les quatre saisons de l'année ?

R. La première est le printemps , qui commence vers le 21 mars ; laseconde est l'été, vers le 21 juin ;

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20 é ABRÊGÉ

la troisième l'aufomne, au 22 septembre; et la aie l'hiver, au 22 décembre , Chaque saison

ure trois mois ; mais l’année civile commence au premier janvier, au lieu de commencer au premier mars , comme autrefois.

D. Qu'arriverait-il si l'axe de la Terre était perpendiculaire sur le plan de l'Echiptique ?

R. Le Soleil paraîtrait décrire sans cesse l'Equateur; par conséquent les jours seraient continuellement égaux aux nuits, et il n’y aurait qu'une seule saison dans toute l’année. Mais comme le contraire arrive, c’est une preuve de l’inclinaison de l’axe de la Terre par rapport à l’Ecliptique.

D. Dans quelle proportion les jours croissent-ils pour les différens peuples de la Terre?

R. Les peuples de l'Equateur ont toute l’année les jours et les nuits de 12 heures, car leur horizon coupe les cercles du jour et de la nuit en deux parties égales. Mais à mesure qu'on avance de l’Equateur vers l’un des pôles, les jours augmentent

e plus en plus, parce que l’un des pôles étant audessus de l'Horizon, et l’autreau-dessous, les cercles du jour et de la nuit sont coupés inégalement par l'Horizon, de sorte qu'aux pôles mêmes on a tour-à-tour un jour et une nuit desix mois consécutifs. |

Des Climats.

D. Comment a-t-on marqué l'augmentation progressive des jours?

R. En divisant le Globe terrestre en climats par des cercles parallèles à l'Equateur.

D. Qu'entendez-vous par climats ?

R. Ua climat est un espace de terre con pris entre deux cercles parallèles, à la fin duquel ienlus grand jour a une demi-heure ou un mois de plus qu’au commencement.

D. Combien compte-t-on de climats ?

R,Oncompte vingt-quatre climats de demi-heure

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entre l’Equateur et les Cercles polaires, et six climats de mois depuis les Cercles polaires jusqu'aux pôles. Ces divisions sont marquées sur le méridien des Globes.

D. Pourquof a-t-on fait vingt-quatre climats de demi-heure !

R. C’est que le plus grand jour étant de 24 heures aux Cercles polaires, tandis qu'il n’est que de 12 heures à l'Equateur, il y a dans cet espace une différence de 12 heures ou de 24 demi-heures, qui forment 24 climats. 1

D. D'où vient la division par climats de mois?

R. On a partagé en six climats de mois l'espace compris entre les Cercles polaires et les pôles, parce que le plus grand jour est de six mois sous

es pôles, | |

D. Tous les climats ont-ils la méme étendue?

R. Les climats de demi-heure vont en diminuant depuis l’Equateur jusqu'aux cercles polaires, au lieu qr° les climats de mois augmentent depuis ces cercles jusqu'aux pôles.

po Comment peut-on savoir en quel.climat est une ville!

R. Il suffit de connaître son plus long jour , d'en retrancher 12 heures, et de réduire le reste en demi-heures. Par exemple, à Paris, le plus long jour est de 16 heures, c’est-à-dire, de 4 heures ou de 8 demi-heures de plus qu'à l’Equateur ; par conséquent Paris est au huitième climat. |

D, Connaïissant le climat d'un lieu. comment trouver son plus longjour? VE PRETT

R. Prenez la moitié du nombre qui indique le climat d'un lieu , et ajoutez-la à.12, vous aurez son plus long jour. Par exemple, Paris est au huitième climat, ainsi son plus long jour est de. 8 demi-heures, ou de 4 heures de plus qu'à l’Equateur , c'est-à-dire, de 16 heures.

ABRÉGÉ * De la Longitude et de la Latitude.

D. Comment peut-on déterminer la position d'un heu sur le Globe terrestre ?

R. C’est par la connaissance de sa longitude et de sa latitude.

D. Qu'est-ce que la longitude?

R. C'est la distance d’un point quelconque à un premier méridien convenu. Elle se mesure sur l'Equateur ou sur ses parallèles, qu'on divise en 360 degrés en allant de l'occident à l’orient.

. Où place-t-on le premier méridien ?

R. Par une ordonnance de Louis XIIT, le premier méridien est placé à l’île de Fer, la plus occidentale des Canaries, et c’est de là quel'on compte les degrés de longitude. Les astronomes français les comptent ordinairement du méridien de Paris,

ui est à 20 degrés de celui de l'ile de Fer; mais ils distinguent la longitude en orientale et en occidentale, de 180 degrés chacune. Les Hollandais prennent leur premier méridien au pic de Téné-

riffe, l’une des Canaries ; et d’autres peuples le placent ailleurs.

a Comment peut-on déterminer la longitude d’un seu?

R. La longitude d'un lieu se détermine par la différence des heures que l’on compte au même instant dans des lieux différens.

Supposons, par exemple, qu’on veuille savoir la longitude de Vienne en Autriche, qui est à l’orient de Paris, et qu'on ait remarqué qu'il est une heure à Vienne, quand il est midi à Paris, une heure étant la 24° partie du jour répond à 15 de-

és de l'Equateur; donc Vienne est au 15° degré

e longitude, en comptant du méridien de Paris; ce serait le 35°, si l'on comptait du méridien de l'île de Fer.

D. Quel est le moyen pour connaître la différence des heures d'un lieu à un autre? :

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R. C'est d'avoir une montre qui ne varie presqn» pas. Le voyageur qui l'aura réglée à l'heure de midi sur le Soleil, dans le lieu d'oùil part (supposons ue celieu soit Paris), observera le moment du midi dns l'endroit dont il veut connaître la longitude, et le comparant avec l'heure que donne la montre, il aura la différence des heures, et par conséquent celle des méridiens. | /

On peut aussi, pour connaître la longitude, observer , dans deslieux différens , le commencement ou la fin d'une éclipse, la différence des heures à multipliée par 15 donnera les degrés de lon-

itude.

n D. Qu'est-ce que la latitude?

R. La latitude est la distance d'un point quelconque à l’Equateur. Elle se mesure sur le méridien, et elle est toujours égale à l'élévation du Pôle au-dessus de l'horizon du lieu dont il s’agit.

D. Comment peut-on reconnaître la hauteur du Pile?

R. On observe une des étoiles voisines du Pie, par exemple, l'étoile polaire qui est à l'extrémité de la queue de la petite Ourse; on mesure sa plus que et sa plus petite hauteur , et la moyenne «

onne la hauteur du Pole, et par conséquent la latitude du lieu où l'on est. ;

D. Combien compte-t-on de degrés de latitude ?

R. On en compte 90 de chzue côté de l’'Equateur ; c'est pourques on distingue la latitude en septentrionale et en méridionale, selon qu’un lieu est au nord ou au sud de l’Equateur.

D. Indiquez la position d’un dieu par le moyen de sa dongitude et de sa latitude. ;

R. La ville de Paris, par exemple, est au 20°

ré de longitude, et au 48° degré 50 minutes de latitude. Si donc l’on décrit un arc de cercle qui traverse l'Equateur au 20 degré, et un autre arc qui coupe le méridien au 48° degré 50 minutes, le point de rencontre des deux lignes sera précisément le lieu où cette ville est située.

D. Tous les degrés de latitude sont-ils égaux?

R. Oui, mais il n'en est pas de méme des degrés L: de longitude qui vont toujours en diminuant de 1 l'Equateur aux Pôles, par le rapprochement des méridiens.

D. Comment nomme-t-on les habitans de la Terre qui ont une longitude et une latitude diamétralement | F opposée?

| R. On les appelle Antipodes , qui veut dire contrepieds, parce qu'ils ont les pieds opposés les uns aux

autres.

D. Comment cela peut-il se faire?

R. Cela vient de ce que la Terre étant ronde, et tous les corps tendant toujours vers son centre, nos Antipodes sont aussi droits sur la Terre que nous le sommes, mais ils ont les saisons, les jours ‘et les heures tont opposés aux nôtres.

D. À quoi servent encore la longitude et la latitude ?

R. A mesurer les distances, et par qu a la grandeur du Globe terrestre. Pour cet effet, on 1: compte pour un degré de longitude pris sur l’Equa- +] teur , et pour un degré de latitude , 25 lieues communes ou 20 lieues marines : et si l'on multiplie 25 par 360, on aura 9000 Jieués pour lacirconfé- 4 rence de la Terre. |

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