DE TE

vil INTRODUCTION.

Ce qui concerne l’Europe, dont une connaissance spéciale est indispensable , y est traité d’une manière particulière, et avec plus de développements que les autres parties du monde.

La France y est décrite avec plus de détails encore, quoique d’une manière abrégée.

Elle est d’abord considérée physiquement, suivant les bassins formés par les chuînes de montagnes , et les cours d’eau qui les arrosent.

ILest important qu’une connaissance exacte de ces diverses parties précède celle des départements, qui, pour la plupart, leur doivent leurs noms.

J'ai donné ensuite une description succincte des départements, suivant leur correspondance avec les provinces, que j'ai séparées par régions.

Une carte physique et politique, coloriée par bassins, et une autre, divisée en provinces et coloriée par régions, sont annexées à cette description de la France , et en facilitent l’enseignement et l’étude.

Des tableaux synoptiques en présentent de même, par territoires hydrographiques , la division en départements , et leur correspondance avec les provinces.

J’ai consacré les dernières leçons à l'Asie, à l'Afrique, à l’Amérique et à l'Océanie , mais en n’y exposant que les notions générales dont on trouve le développement dans le SECOND Cours.

Le seconp Cours, dont les divisions sont conformes à celles du premier, en présente tous les développements, et toujours d’après le même principe de gradation.

Les parties accessoires , qui s’y trouvent distinguées par un caractère plus fin, feront l’objet d’une simple lecture ou d’une étude postérieure : c’est le second degré du Cours, et le quatrième de tout l’ouvrage.

Dans le chapitre premier, la Cosmographie reçoit tous ses développements, à l’exception de quelques faits de peu

d’importance , et que l'élève étudiera plus tard dans un ouvrage spécial. On pourra consulter celui que j'ai publié sur cette science :.