‹ Géométrie des écoles primaires comprenant le dessin linéaire exact, les projections, le lever des plans de terrains et de batimens, l'arpentage, le partage des propriétés, le jaugeage et le calcul des poidsChapitre 32 sur 122 · Mesurer un rectangle en hectares · texte numérisé non relu

Mesurer un rectangle en hectares

Mesurez la base et la hauteur au moyen de la chaîne métrique. Cette chaîne est un décamètre linéaire : elle a 10 mètres, mesure prise depuis l’extrémité intérieure d’une des poignées en fer qui la terminent , jusqu a l’extrémité intérieure de l’autre. Comme les chaînons dont elle est formée , ont 5 décimètres chacun, et que les mètres y sont marqués par des anneaux de laiton , elle permet d’apprécier les mètres et même les décimètres que contient une longueur , eu sus d’uu certain nombre de décamètres.

Supposons donc qu’à l’aide d’une chaîne nouvelle , vous ayez trouvé 13 décamètres, 4 mètres, 5 décimètres, ou 1 3 ü “', 4 3 pour la base du rectangle , et 9 décamètres, 5 mè-

très , 2 décimètres , ou 9 Dm ,32 pour la hauteur.

Vous multiplierez l’un par l’autre , les deux nombres 15 Um ,45 et 9 Dro ,32. Le produit 145 a ,9940 indiquera que le rectangle contient 143 décamètres carrés ou ares, 99 centiares et 40 centièmes de centiares (124).

Mais , on néglige ordinairement les tractions du centiare ; par conséquent, le rectangle donné vaut 143 ares et 99 centiares , ou 1 hectare , 43 ares , 99 centiares.

Si vous négligiez les décimètres de la hase et de la hauteur , vous ne trouveriez que 1 hectare , 43 ares et 22 centiares. Il y aurait donc une errreur en moins de 77 centiares , erreur beaucoup trop grande pour qu’on s’expose à la commettre.

Ainsi , pour mesurer un rectangle en hectares, il faut mesurer la base et la hauteur en décimètres , multiplier les deux longueurs l’une par t autre , séparer 6 décimales et barrer les deux dernières.

En suivant cette règle , vous auriez , dans l’exemple précédent , à multiplier 1545 dm par 9320m; vous mettriez une virgulcentre le 6 tf et le 7 e chiffre du produit 1439940; vous effaceriez les deux premiers à droite, et vous obtiendriez l h, ,4399.

128. Mesurer un rectangle en toises carrées et parties carrées de la toise carrée.

Supposons que la base du rectangle soit de 5' 4 !li et que la hauteur ait 2' 0 pl 8 |>0 10 h . Vous convertirez ces deux longueurs en unités de la plus petite des espèces qu’elles renferment , en lignes par conséquent. Elles donneront, la première 4896‘,la seconde 1854 u . Multipliant l’un par l’autre ces deux nombres de lignes , vous trouverez 8 979 264 u pour la superficie du rectangle, et il vous restera à chercher combien ce nombre de lignes carrées forme de pouces carrés, de pieds carrés et de toises carrées. A cet effet, vous diviserez S979264 11 par 144 11 valeur d’un pouce carré; le quotient donne exactement 62356 pp ; il n’y a donc pas de lignes carrées dans le rectangle proposé. Divisant ensuite le nombre de pouces carrés par 144 p,p valeur d'un pied carré , vous obtiendrez 4 P-P pour reste et 435 p * p pour quotient. Divisant enfin lenombrede pieds carrés par 36 p,p valeur d’une toise carrée, vous trouverez pour reste l r - p et pour quotient 12“. Ainsi, le nombre 8979264 u =42 u l p p 4 p p , ou bien la superficie du. rectangle vaut 12 toises carrées, 1 pied carré et 4 pouces carrés.

MESURAGE

129 . Mesurer un rectangle en toises carrées et parties rectangulaires de la toise carrée.

Supposez que la base du rectangle Soit , comme dans le cas précédent , 5‘ 4 pl et que la hauteur ait aussi 2 1 0>" 8 P ° K) 1 ' . Vous ferez le produit de ccs deux longueurs, par une multiplication complexe , en considérant le multiplicande 2‘ 0 pi 8p° 10 1 , par exemple , comme exprimant des toises carrées , des toise-pieds , des toise-pouces , des toise-lignes , et en observant que la toise-pied vaut - de la toise carrée , que la toise-pouce vaut de la toisepied , que la toise-ligne vaut — de la toise pouce ( 124 ). Voici l’opération:

0‘pi

4 pi

8t. po

Pour 5 toises

Pour 5 P ou ya toise. .

Pour 1^ ou' t/g de 5 pi .

Le résultat est exactement égal au précédent 12“ l p,p 4 p,p , car une toise-ligne vaut 8G4" dont les f font 576" ou 4 p - p ; l ,po vaut 72 p p , et 2 , po valent 144r p ou l p p .

Remarquez que je n’ai point fait de produits auxiliaires, pour passer des toises carrées aux toise-pouces , puis aux toise-lignes. J’ai dit 5 fois 8 Lpo font 40 l p “ qui , divisées par 12, donnent 5’- pi et 4 , p °; 5 fois 10" font 50" qui, divisées par 12 , donnent 4 l po et 2". On arriverait toutefois au même résultat , en faisant des produits auxiliaires.

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