‹ Géomoétrie des écoles primairesChapitre 9 sur 116 · CIRCONFÉRENCE · texte numérisé non relu

CIRCONFÉRENCE

5. Parmi loiilos los lignrs (01111)08, il ou osl iino qu'on nppolle Midiirt'-rPiDHU'nl nrrle ou circonférence ; iiuiis le iloniicr nom doit eue prélV'n''; le mol cercle sert plus parlicuiièrenienl h désigner Tcspace borné par la circoiilércncc.

Tracer un cercle.

Sur le papier ou sur- un tableau , appuyez léj:jèremenl l'une des pointes dun compas ouveit, et laites tourner l'autre pointe autour de celle-là, de manière qu'elle marque sa trace. Celte trace sera une circonférence.

Sur le terrain , vous pouvez employer une grande perche, percée h l'un de ses bouts. Vous introduirez une pointe dans le trou ei vous enloncerez celte pointe dans le sol , ou bien vous la ferez maintenir dans une position fixe, par un aide; puis, vous appliquerez une pointe h tracer contre la perche, et saisissant ces deux objets d'une seule main, de manière à reniire invariable le point où ils se loucheront , vous les ferez tourner au tour du pivot.

Si le cercle h tracer est trop grand pour que vous puissiez employer une perche, vous anrcz leconrs au cordeau. Il doit être bouclé à chaque extrémité. Dans Tune des boucles, vous engagerez la pointe fixe; dans l'auire, la pointe traçante; et au moyen de celte dernièi"e , vous fore/ tourner le cordeau , en le tirant de manière qu'il soit toujoui-s h peu près également tendu.

6. Le point A, marqué par la pointe fixe (P. I, F. 2), est le centre du cercle.

On désigne souvent un cercle par ce seul point, en disant le cercle A.

Toute droite AB, tirée du centre jusqu'à un point de la circonférence , est appelée rayon.

Tous les rayons d'un cercle sont égaux.

11 résulte, en eiïet, du tracé du cercle, qu'il faut, pour prendre la longueur d'un rayon quelconque, la même ouverture de compas que pour prendre celle de chacun des autres.

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