QUARANTE ET UNIÈME LEÇON

pleuvoir, il pleut, il a plu

Sollicitude Maternelle. — 1. Avez-vous déjeuné de bonne heure, Frédéric ? — 2. J'ai pris mon café au lait dans ma chambre, comme d'habitude. 3. A midi, avez-vous pris une tranche de jambon f 5. Avez-vous pris un morceau de pain? 7. œuf 2 ! — 8. Oui, je l'ai fait cuire moi-même. 9. artichaut? 11. abricot? 13. verre d'eau? 15. Avez-vous faim et soif maintenant? — 16. Pas du tout. 17. Et vous, Isabelle? — 18. Ni moi non plus. 19. N'avez-

1 Any, some. * P. F. P. œuf (p. 19).

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vous ni faim ni soif? — 20. Je n'ai ni faim ni soif (p. 136, 16). 21. Avez-vous chaud f 23. N'avez-vous ni chaud ni froid? 25. Le petit Roger a-t-il sommeil? 27. Couchez-le. 29. Qu' avez-vous? — 30. Je n'ai rien. SI. Avez-vous mal à la tête (p. 41, 2) ? 33. Avez-vous mal au pied ? 35. Avez-vous mal à la main ? 37. Robert a-t-il mal à la tête? 39. Est-ce une douleur aiguë? 4L A-t-il pris sa potion 1 ? 43. Allez-vous prendre votre poudre maintenant, vous ? — 44. Oui, je vais la faire dissoudre dans cette eau.

Le Temps. — 45. Avez-vous froid? 47. Mettez-vous près du feu; c'est cela. 49. Chauffez-vous bien. — 50. C'est ce que je vais faire. 51. Fait-il bon ici (bo-i-ssï)? 53. Quel temps fait-il? 55. Fait-il mauvais temps? 57. A-t-il gelé cette nuit? 59. Neige-t-il maintenant? 61. Cette neige va-t-elle tourner en pluie? 63. A-t-il plu ce matin ? — 64. Oui, et il pleut maintenant. 65. N'aimez- vous pas le dégel? 67. Redoutez-vous le dégel ? 69. Allez-vous sortir par la pluie? 71. Avez-vous prêté votre parapluie à quelqu'un (p. 28, 8) ? 73. Ne l'avez- vous prêté à personne ?

Voisins de Droite et de Gauche. — 75. Louis, mettez-vous à ma gauche. — 76. Je vais me mettre à votre gauche (p. 135, 10, rem.) 77. Maintenant, êtes-vous mon voisin de gauche? 79. Louise, mettez- vous à ma droite. 81. Maintenant, êtes-vous ma voisine de droite? 83. Voyez-vous mon voisin de gauche? 85. Est-ce un élève intelligent ? 87. Comprend-il ce qu'il lit ? 89. Est-ce que cet arbre est droit? 91. Est-ce que cette ligne est droite? 93. Levez la main droite. 95. Levez la main gauche. 97. Trouvez-vous l'emploi de 'quelqu'un' et de 'personne' très difficile? 99. Jacques emploie-t-il ces deux mots comme il faut?

101. Ici (97, 99), soulignez une fois le substantif, et deux fois la forme verbale correspondante (p. 58, 3°, rem.). 103. Ici (71), soulignez le préfixe dans 'parapluie' (§ 15, 1). 105. 'Ce que' est-il le sujet du verbe ou le régime direct (87) ? (p. 25, 5) 107. Et ' ce qui' ? 109. Donnez le masculin de l'adjectif employé ici (39). (p. 119, 7) 111. Pourquoi emploie-t-on la ici (31), au lieu de votre? 113. Ecrivez les gallicismes où 'avoir' se traduit par 'to be' (1-25). (p. 97, 3)

1 P. F. P. o(tion) (p. 17).

L42] QUARANTE-DEUXIÈME LEÇON xlvii

balayer, je balaie, il balaie, nous balayons, vous balayez, ils balaient

Le Ménage. — 1. Margot, Julie et vous, balayez-vous les chambres tous les jours (p. 74, 2) ? 3. Cette chambre-ci est-elle à louer ? 5. Qui balaie (p. 58, 3°) la salle à manger? 7. Essuyez-vous le buffet? 9. Et tout ce qui (p. 25, a) est dessus? 11. Essuyez le buffet et tout ce qui est dessus, tous les jours. — 12. Mais, je n'en ai pas le temps. 13. étagère 15. rayons de la bibliothèque 17. planches de la cuisine 19. Vous et moi, faisons-nous le salon, ce matin? 21. Qui essuie les meubles?

La Fabrique. — 23. M. Adam emploie-t-il quarante hommes et quarante femmes 1 dans sa fabrique ? 25. Y emploie-t-il quinze enfants? 27. Ces pauvres enfants s'ennuient (are not enjoying themselves), n'est-ce pas? 29. Est-ce que votre petite fille travaille dans une fabrique, elle? 31. Et la petite-fille de Mme. Godard? 33. Et son petit-fils? 35. Ces enfants-là s'amusent toujours, n'est-ce pas? — 36. Oui, toujours. 37. Ne se sont-ils pas bien amusés cet après-midi? 39. Qui est-ce qui a gâté leur plaisir? 41. Est-ce que ce méchant petit garçon a abîmé (p. 96, 1) leurs joujoux? — 42. Oui, et on l'a bien grondé. 43. Est-ce un enfant gâté ? 45. A-t-on pu raccommoder ce joujou-ci? 47. Comme votre petit garçon est bien habillé! 49. Faites-vous faire ses paletots ou les faites-vous vous-même (p. 20, 7) ? — 50. Je les fais faire sur mesure. 51. vestons 53. pantalons 55. pardessus 57. Voyez donc ces pauvres enfants sortant de la fabrique. — 58. Ces pauvres petits!

L'Ennui. — 59. Eugénie et vous, vous êtes-vous bien amusés, hier soir? — 60. Je crois bien. 61. Vous amusez-vous toujours au bal? 63. Vous ennuyez-vous chez vous quelquefois le soir ? — 6%, Je m'ennuie quelquefois le soir. 65. N'est-ce pas que l'ennui est une vraie maladie ? 67. Ne faut-il pas téléphoner à Jacques et à (p. 108, §78) sa sœur? 69. N'étudient-ils pas le soir? 71. Osez-vous les déranger? 73. Les avez-vous appelés quand même? 75. Les avezvous trouvés? 77. Est-ce que tout le monde va au cinématographe ce soir? 79. Y allez-vous aussi ? 81. Amusez-vous bien. — 82. Merci. Ça ne manquera pas (7 shall be sure to).

83. Soulignez les formes des verbes ou i remplace y (1-64). 85. Conjuguez la phrase (64). (p. 137, 20) (p. 56)

1 P. F. P. e (mm) (p. 16).

xlviii QUARANTE-TROISIÈME LEÇON CL 43

La Correspondance. — 1. Voyez-vous votre courrier sur la table? 3. (Ouvrant) la lettre de votre père (p. 136, 12) ? 5: La (lisant) ? 7. La (relisant)? 9. (Ecrivant) à votre père? 11. (Pliant) votre lettre en long ou en travers? 13. La (pliant) en deux ou en trois? 15. (Mettant) Padresse sur Penveloppe? 17. (Mettant) "Faire suivre" sur Penveloppe? 19. L' (affranchissant) 21. (Mettant) le timbre-poste dans le coin, à droite? 23. Faut-il écrire aux (§3, 1) parents d'Olivier? 25. Avez-vous vu leur lettre? 27. Parle-t-elle des projets de voyage de la famille Cadillac? 29. Parle-t-elle du voyage que M. et Mme. Cadillac vont faire cette année-ci? 31. Allezvous acheter pour 30 sous (p. 136, 13) de timbres? 33. Où cela? 35. Au bureau de tabac ou à la poste ? 37. Est-il fatigant d'écrire ? 39. Est-ce que cette lettre-ci est longue ou courte? 41. Est-elle intéressante ou ennuyeuse (â-nui-yeuz) ? 43. N'est-il pas temps de mettre vos lettres à la poste ?

Petite Sortie, — Ifi. Sortons-nous maintenant ? 47. (Portant) nos lettres à la poste? 49. (Montant) en tramway? 51. (Prenant) une correspondance? 53. (Affranchissant) nos lettres ? 55. Les (faisant) recommander? 57. Faites- vous recommander votre lettre? 59. N'avez-vous pas oublié de mettre " Aux bons soins de M. Flaubert" sur Penveloppe ? 61. En sommes-nous à la quarante-troisième leçon ?

Cherchez et vous trouverez. — 63. Pourquoi avez-vous laissé vos livres à Pécole ? — 64. Je les ai tout bonnement oubliés. 65. Vous n'avez donc pas de devoirs à faire ? — 66. Si fait. 67. Avezvous tout ce qu'il vous faut pour cela ? — r 68. Au contraire, je n'ai rien de rien. 69. Soyez assez bon pour (Be good enough) me trouver une grammaire française quelconque. 71. dictionnaire 73. feuille de papier 75. crayon 77. plume 79. règle 81. gomme 83. Voulez-vous m'aider à faire mes devoirs ? — 84. Très volontiers, je vais vous faire quelques questions. 85. A votre tour, faites-moi des questions, maintenant. 87. Ce devoir-ci (p. 120, 5°) est-il long ou court ? 89. Est-il ennuyeux ou intéressant ?

91. Est-ce que le pluriel du présent de l'indicatif (l ère et 2 ème pers.) dérive du participe présent (1-21; 45-55)? (p. 53, d) 93. Ici (39),

1,44] xlix

est-ce que les deux adjectifs ont un sens l contraire ? 95. Sont-ils antonymes ? 97. Et ici (41) ? 99. Donnez le féminin des adjectifs employés ici (87, 89) (p. 31, 8 et 3). 101. Donnez les verbes modèles des trois conjugaisons (§ 43). 103. Soulignez une fois le radical, et deux fois la terminaison de ces trois verbes (p. 44, 1). 105. Donnez le présent de l'indicatif de ces verbes (p. 45, d).