ABSOLU
Nous sommes.
Vous êtes.
Us ou elles sont.
Impaifait.
J'étais (806}.
Tu étais.
n ou eUe éutil
Nous étions.
Vous étiez.
Us ou elles étaient
pRcréiUT oiruii.
Je fus.
Tu fus.
Il OM elle fut.
Nous fûmes. ( Vous fûtes. ( ^^^^ Ds ou elles furent.
J'ai été.
Tu as été.
Il OU elle a été.
Pbbtibit
inDKFnii.
Nous avons été.
Tous avez été.
Ds ou elles ont ét^.
(Qwmé ou lorsque J J'eus été.
Tu eus été.
Hou elle eut été (308).
PaÉTÉBlT i
LHTKMEITR.
Nous eûmes été.
Vous eûtes été.
Ils ou elles eurent été.
Mais efle ne fait aucune mention du participe futur. Ce temps, en effet, qui ehez les Grecs et les Latins a une forme particulière, n'existe pas dans notre lan^ ; et la tournure devant avoir est composée de deni mots séparés qui ne penvent faire UD même verbe ; c'est seulement un équivalent paT lequel nous traduisons les lan*gués anciennes. A. L.
(805; Observation semblable à celle qui a été faite au verbe avoir : Toutes les Koondes personnes des temps simples finissent par on s; ainsi n'écrivez pas : \9 $it.
(806) On écrivait autrefois fitoie ; mais cette orthographe n'est plus adoptés par TAcadémie.
(107) Règle générale. —On écrit toqjonrs ces deaz personnes piorielles avec un accent circonflexe.
(808) La troisième personne plurldie n*esl point eussent, oonséquemment point d'accent circonflexe à la troisième personne singulière.
DE LA GONJUGAISOfN DU VEEDE AUIILUIRE ËTBB.
PLVf^UI-PAirAIT.
J'avais été.
Tu avais été.
D 011 elle avait éfé.
Je serai.
Ta seras.
fi au elle sera.
CQuand ou lors^J J'aurai été.
Tu auras été.
11 ou elle aura été.
Nous avions été.
Vous aviez été.
Bs ou elles avaient été.
FUTUI AISOLU.
Nous serons.
Vous sera.
Us on elles seron*.
FVTVI PASSé ou AHTBireUB.
Nous aurons été.
Yous aures été.
Bs ou elles auront été.
Je serais (809).
Tu serais.
n ou elle serait*
CONDITIONNEL (Diuxiàm modx).
PfilSKHT.
Nous serions.
Vous séries.
Bs ou elles seraient.
pASsé.
J*auraij ou j'eusse été.
Tu aurais ou tu eusses été.
B ou elle aurait, il ou eUe eût été.
Nous aurions ou nous eussions été* Vous auriez ou vous eussiez été.
Bs ou elles auraient, ils ou dki eussent été.
Soif.
IMPÉRATIF (TSOisiKini mode).
Ihâsarr ou Firm.
(Point de première personne an lingolier) (Ste).
I Soyons (SU).
I Soyez.
(309) On écrivait autrefoU Je sêroU.
(310) Yoyes, page 447, pour quel motif ce mode n'a point de première personne.
(311) On n'écrit pas «oyions ni soiyoïit. Yoyes-en les motifs au verbe œoir.
note 802.
DS Là CONITIGAI&OK DU VERBE AUXILIAIRE ÊTRE. 46«^
SUBJONCTIF (QUATRibu mode).
PtâsEsn on Futui.
(Il fami, U faudra J
Que je fois.
Que tu sois.
Qu'il cm qu'eUe soit (813).
(Il faXlaU, il faudrait) Que je fusse.
Que tu fusses.
Qu'il Otf qu*eUe fàt (818).
Que nous soyons.
Que TOUS soyez.
Qu*ils otf qu'elles soient.
Impasfait.
Que nous fussions.
Que vous fussiez.
Qu'ils ou qu'elles fussent.
PsiriBiT.
Que nous ayons ëlë.
Que vous ayez été.
Qu'ils ou qu'elles aient été.
(Il a fallu, il aura faUuJ Que j'aie été.
Que tu aies été.
Qu'il otf qu'elle ait été.
PlOS -QUI-PAIFAIT .
(ïl aurait ou il eût fallu J Que j'eusse été.
Que tu eusses été.
Qu'il cm qu'elle eût été.
mFmrriF (gdk^uikmb hoob).
Paiticipb passe.
Que nous eussions été.
Que vous eussiez été.
Qu'ils oif qu'elles eussent été.
Être.
PiisisT.
PbMbit.
Avoir été.
Paiticipb psisBiir.
Étant.
Été (814), ayant été.
Pabticipb rUTUB.
Devant être.
(813) Qi/^il soye est ont faate grossière, devoir et être sont les deai muIs verbes dont la troisième personne singulière du subjonctif ne finisse pas par an s muet.
(318) Règle générale. — A la troisième personne singulière de VimpmrfoU on suijimeaf, on fait uiage de l'aecent circonàexe«
(814) i^lénechangejamais de terminaison.
464 EEMARQUES SUR L'EMPLOI
RemanpA€9 9ur FempUri des deux JuxUiairm
▲VOIR et ÊTRE.
Principe général. Le verbe avoir sert à former les temps composés des verbes qui énoncent VacOon; et le verbe Ure, les tempe composés des verbes qui expriment Véiai : fki aiméy il à suceombéy marquent l'action. Je suis aimèj il est eortiy expriment l'état.
(GOBdOlae, cbap. XX, page 24s.)
Des six cents verbes neutres ou environ qui existent dans notre langue, il y en a plus de cinq cent cinquante qui prennent l'auxiliaire avoir, parce qu'ils expriment une action. Parmi ce grand nombre nous n'indiquerons que eomparaîire (315) , courir (316) , rerumcer (317) , oonune étant les seuls qui nous aient paru susceptibles de quelques observations particulières.
Les verbes neutres eUler, arriver, choir, décéder, éctore, mùurir, naUre, tomber (318) , venir, et les composés de ce dernier , comme
(315) GoHPAEâiTRi. Waiity est d'avis qae ce verbe prend Indméremmeot awr ou é/re. — TréTOQx , Lévizac et Gatiei adoptent cette opinion; mate l'Acadéime ne donne d'exemple que du premier, et Féraud pense qn*a ^t plus sûr et plos autorisé.
(316) Gooiu, exprimant toqjours une action, se construit avec avoir. U est vrai que Racine a dit {Bérénice, acte II, se. 1) : j'y mis couru, pour j'y ai couru; et ce qu'il y a d'étonnant, c'est que deux vers auparavant4I avait employé ranxiiiaiie avoir; mais ce sont de ces distractions dont les meilleurs écrivains ne sont pai exempts , et personne n'ignore que ce vers de l'^rl poétique :
Que votre Ame et vos mours peints dans loos vos oumges (Cli. IV. f
(ut imprimé plus d'une fois sans que l'auteur s'aperçût qu'un adjectif masculin y suivait deux substantib féminins. (D'OUvet, Rem, sur Racine.) Courir cependant prend l'auxiliaire être lorsqu'il signifie être en vogue, tuivi, recherché, mais c'est parce qu'alors 11 a un sens passif.
(31 7 j RisoiiGBi. Ce verbe étant neutre, et prenant dans «es temps eompoiés l'auxtUaire avoir, on ne doit pas l'employer au passif. Le traducteur de Vliistein d'Angleterre de Hume a fait cette faute en s'aitacbant trop à l'expression de soa modèle : c La suprématie du roi y était reconnue, le covenanl renoncé, » U faOail dire : • On y reconnaissait la suprématie du roi, on y renonpail au oovenan!. •
(318) Tombée ne prend avoir dans aucun cas ; cependant Yollaire a dit (Orphelin delà Chine, acte II, se. 3) :
Oû serais-je, grand Dieu ! si ma crédulité BAi tombé daos le plége à mes pas présenté !
Et La Harpe, dans son Court de littérature : « Jamais Voltaire n'avait été plos
devenir^ intervenir, parvenir, revenir^ prennent l'auxiliaire être^ parce que chacun d'eux exprime un état qui résulte d'une action. Celui qui est allé est dans l'état d'un homme qui s'est mu pour se rendre en quelque endroit, et il en est de même lorsque l'action d'aller est déterminée. On dit d'un homme qui esta Rome depuis quelques années : // est allé d Rome. — Être arrivé, c'est toucher la rive, être au but de son voyage; c'est un état, etc. (319).
(M. LtTeain, Met. des Mff.)
Remarque. — Convenir, contrevenir, subvenir, quoique formés du verbe venir, méritent aussi une observation particulière. - CiONVENiR demande tantôt l'auxiliaire avoir et tantôt l'auxiliaire être. Dans le sens d'^Ire sortahle. il prend le verbe avoir ^ et il prend le verbe être, quand il signifie demeurer d'accord : c Nous sommes c convenus d'acheter ee qui ne nous avaî^ pas convenu d'abord. »
Contrevenir est employé par le plus grand nombre des écrivains avec l'auxiliaire avoir. Cependant l'Académie, dans l'édition de 1762, se sert de ce verbe avec les deux auxiliaires : n' avoir point contrevenu, n'ÊTRB point contrevenu ', mais dans l'édition de 1798, ainsi qu'en 1835, elle n'admet que n' avoir point contrevenu; et, en effet, ce verbe n'exprime réellement qu'une action.
Subvenir prend toujours l'auxiliaire avirir.
A l'égard des autres verbes neutres, comme dégénérer, disparaître, échouer, accoucher, empirer, grandir, ^nbellùr, échoir, périr, cesser, demeurer, rester, partir, rajeunir, vieillir, accourir, croître, décroître^ etc., ils prennent les deux auxiliaires, selon le point de vue sous lequel on veut exprimer sa pensée; de sorte que, si Tac-
a brillant que dans Alxire^ et l'on a peine à concevoir qa'il ait tombé de si baul c Jusqu'à ZulifM, ouvrage médiocre. » Mais ces fautes échappent aux meilleurs écrivains. Il fallait dans le premier exemple : fût tembée,ei dans le second : soii tombé.
— Nous ne partageons pas entièrement celle opinion, et nous croyons qu'il faut îd laisser aux écrivains la faculté d'employer l'auxiliaire avoir quand ils veulent exprimer l'action même» et non pas l'état qui en résulte. Ainsi, un auteur est tombé de haut quand on veut dire que sa gloire a soufllert de cette chute ; mais il a tombé de haut, quand on veut marquer la distance entre deux de ses œuvres. C'est ainsi que l'Académie, dans son Dictionnaire, donne pour exemple : « Les poètes disent que Vulcain a tombé du ciel pendant un Jour entier. » Mais cet emploi n'est pas fréquent. A. L.
(8i9; Cette exception a lieu aussi pour les verbes pronominaux auxquels on donne l'auxiliaire être, bien qu'ils exi)ri^ent une action.
466 DE l'emploi
tion que le verbe exprime est l'idée priacipale que l'on a en ¥ue, le participe devra être accompagné de l'auxiliaire avoir ^ et de l'aaxiliaire être, si l'idée principale que l'on veut exprimer a moins pour objet l'action que le verbe exprime, que l'état qui la suit ou qui eu est l'ejBfet.
Et, comme tout verbe employé avec un régime direct, c'est-àrdire, acUvement, a rapport à V action et non pas à l'état, il en résulte que les verbes neutres dont nous venons de parler en dernier lieu auront un des 4$aractères qui annoncent l'action, lors€(ti'ils seront accompagnée d'un régime direct, car dans ce cas ils seront actifs; et qu'alors ite devront toujours prendre l'auxiliaire awrir.
Ce principe bien entendu, faisons-en l'application sur quelques verbes.
DÉGÉNÉRER. On dit : U a dégénéré j pour exprimer l'action; et ii est dégénéré, pour exprimer l'état : « Il a dégénéré de la vertu de ses c ancêtres. » (L'Académie.) — « Les Romains ont bien dégénéré de « la vertu de leurs ancêtres. » (Pàtru.) — « Cette race est dégé-
< nérée, » (L'Académie.) ^— « Cette pièce {Bérénice), qui a fait verser € bien des larmes soue Louis XIV, n'en ferait pas répandre une seule « aujourd'hui; nous sommes donc bien dégénérés, » (Fréron, Année littéraire.)
Ainsi cette phrase de Yertot : « Plusieurs disaient que l'état mo- « narchique était préférable à une république qui était dégénérée
< en pure monarchie, » est correcte, car on n'entendait pas par là une république qui avait dégénéré, qui avait fait l'action de dégénérer ; mais une république dégénérée, qui était dans un état qui est la suite delà dégénération, une république qui était dégénérée.
Disparaître. La plupart des écrivains donnent à ce verbe l'auxiliaire amr; mais on peut le considérer tantôt comme exprimant une action, tantôt comme exprimant un état résultant d'une action. Quand je dis : le jour commence à disparaître, j'exprime évidemment le commencement d'une action; alors, si je veux exprimer cette action comme entièrement faite, je dis : le jour a disparu. — • « Une république fameuse, remarquable par la singularité « de son origine, etc., a diqjaru de nos jours, sous nos yeux, en un « moment. » (M. Daru, Histoire de la république de Fenise , t. I, p. 1.)' — J.-J. Rousseau a dit : « C'est ainsi que la modestie naturelle « du sexe est disparue peu à peu. »
Il aurait dû dire a disparu; peu à peu indique une action qui se bit successivement.
DES DEUX àU&ILIâIRBS AVOIR ET ÊTRE. ^467
Li mer a disparu fons leuiY Dombreax vaiiseaai.
^Delille, ï£n., Uv. IV.)
Les Tyrien», jetant annes et boactiers,
Oni, par diven chemins, disparu les premiers.
(Racine, Athalie, acte V, se. 6.)
Mais faisant abstractioa de Tactioa, je puis considérer le jcur «omine ne paraissant plus, par suite de Taclion d'avoir disparu; dès lors J^exprime un état, et je dis : le jour est disparu.
Q«el 1 de quelque côté que Je tovrne la voe,
La foi de tons les cœurs 9St pour moi disparue '
(Racine, MithridaUt fiCteiii. se. 4.) Mèdes, Assyriens, vous ûtes dispartui Parthes, Caithaginois, RomainSi tous n'êtes plus.
(Racine le fils, la Religion, chant III.)
PÉRIR. Si je voulais parler de personnes qui n'existent plus. Je
dirais : eUe$ sont péries» parce qu'alors c'est de l'état des personnes
qui oni été et qui n'existent plus que ma pensée est occupée; mais
si je voulais désigner Tépoque où elles oni cessé d'exister, ou la
manière dont elles ont perdu la vie, je me servirais de l'auxiliaire
avoir y et je dirais : Elles ont péri en Vannée 1809. --^ Elles ont
PÉRI dansun combat. — Elles ont péri dans les flots, parce qu'alors
je pense à une action (320/ .
L'Académie, dans la nouvelle édition de son Dictionnaire, ne donne pas un •eiil exemple de ce mot avec l'auxiliaire êite; mais cependant elle Indique le participe j»tfr<, périe; ce qui donne à penser qu'elle en autorise l'emploi. Nous croyons tontefois que cette locuUon ai^ourd'hul est A peu près hors d'usage. A L.
ÉCHOUER. Le même principe est applicable à ce verbe. L'Académie ne lui donne que l'auxiliaire avoir. Cependant, comme il peut signifier ou l'action d'échouer, ou l'état qui résulte de cette action, on peut dire dans le premier sens : c Le vaisseau a échoué
(320) PiaiR. Dans le Dictionnaire grammatical, on condamne ^tie vous fussiez péri, et Ton décide que ce terbe prend toujours l'auxiliaire avoir; cependant 11 y a un grand nombre d'exemples pour Tauilliaire être. On en trouve plostenn dans Boileau [Traité du si^lime, ehap. XIV) ; dans les Lettres édifiantes; dans Fénelon (Télémaque'y\L^. XVI et XXI) ; dans J.-i . Rousseau, et encore dans Wailly, RtsUui, Férand, Qatlal el l'Académie; mais il est vrai de dire que l'auteur du Die^ tionnaire grammatioal ne distingue pas, comme Goodiliac et M ..Lemare, le cas où Cest l'éM, la situation que Ton vent eiprlmer. de celui oè II s'agit de l'aotioa , du passage d'un eut à un autre. An surplus, lorsque deux eipiesilons sont également reçues, on doit eertalnement préférer celle que la raison avoue.
