DES MEMBRES DE LA PHRASE
temenl en vue et par qui elle est spécifiée figure comme objet; c'est ce que les grammairiens appellent objectif (régime direct du verbe); il est toujours régi par l'attributif (verbe). — Cet objet (régime direct) peut être ou un nom, ou un pronom, ou un verbe. Si c'est un nom ou un pronom, il répond à l'accusatif des Latins et des autres langues qui admettent des cas; si c'est un verbe, il est toujours à l'infinitif.
Ce qui doit marquer le but auquel aboutit l'affirmation ou celui duquel elle part présente naturellement un terme. Il est le complément indirect de l'attributif (verbe) auquel il est lié par une préposition qui indique le rapport qu'il y a entre l'un et l'autre. Ce quatrième membre de la phrase répond au datif des Latins, ou à l'accusatif précédé d'une préposition, ou à l'ablatif pareillement précédé d'une préposition.
Ce qu'on emploie à exposer, soit la manière d'être de l'attributif (verbe), soit la circonstance dans laquelle il a lieu, forme un cinquième membre que l'on nomme circonstanciel; les mots qui expriment cette manière d'être ou cette circonstance sont ou des adverbes, oa des expressions adverbiales, ou quelque autre expression marquant une circonstance de temps, de lieu, d'action.
Ce qui sert à joindre ou à unir une phrase à une autre pour les faire concourir ensemble à la plénitude du sens est un sixième membre appelé conjonctif (conjonction) ; il n'est sous le régime d'aucune des autres parties de la phrase, et a souvent l'attributif (verbe) sous le sien; il est ordinairement exprimé par des conjonctions, par des adverbes conjonctifs, ou par tout autre mot propre à indiquer la jonction ou l'union.
Enfin, ce qui est mis dans la phrase par forme d'addition, pour appuyer sur la chose, ou pour énoncer un mouvement de l'àme, se nomme adjonctif. Ce membre n'est pas absolument nécessaire dans la phrase où il se trouve; elle peut subsister sans lui, et on peut le supprimer sans en altérer le sens : la suppression qu'on en ferait pourrait tout au plus diminuer la force et l'énergie du discours. (GiRAï^D, p. 90, t. L — Et Demandre, au mot construction.)
Âul«mt il est nécessaire de donner une attention particulière à ces termes de sujet, attributif (verbe), objectif (régime direct), terminatif (régime indirect), circonstanciel, conjonctif et adjonctif, pour connaître parfaitement les règles de la construction, autant il est important de s'en rendre l'usage familier pour éviter les circonlocutions, et pour mettre dans son langage cet ordre et cette clarté sans
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lesquels on ne peut pas être compris parfaitement. Surtout il ne faut jamais oublier que ce sont sept différentes parties constructives, sur lesquelles roulent l'ordre et la composition des phrases, ou sept membres qui en forment le corps : ainsi, d'après leur importance eS la nécessité de les bien connaître, et pour rendre par des exemples ces définitions sensibles, nous allons mettre sous les yeux de nos lecteurs l'analyse d'une période.