SECTION II ACCUSATIF

352. On peut concevoir l’accusatif comme indiquant un mouvement réel ou moral vers quelque objet. « Je frappe le chien » signifie dès lors « je frappe dans la direction du chien »; « je veux du pain » correspond à « je veux dans la direction du pain ». Tous les emplois de l’accusatif sont susceptibles d’être ramenés à cette idée première.

353. Complément direct. On met à l'accusatif, non seulement le complément direct, mais encore son attribut

(PGr., & 604 et 594).

Ex. : J'aime mon père, ἀγαπῶ τὸν πατέρα μου.

On a nommé son frère préfet, διώρισαν τὸν ἀδελφόν σου VOUS χὴν. .

Remarque. Une phrase comme «il l’a reçu en cadeau » se dit en grec τὸ ἔλχόε δῶρον, et δῶρον est alors attribut de τὸ.

πράτ Accusatif de relation. Une phrase telle que λευκὸς ἃς τρίχας peul être sentie comme « blanc dans la direcas des cheveux, blanc relativement aux cheveux ». Les accusatifs de ce genre sont souvent appelés accusatifs de relation.

Ex. : Tailleur de métier, ῥάπτης τὸ ἐπάγνελμα. De haute taille, ὑψηλὸς τὸ ἀνάστημα.

Souffrant des yeux, πάσχων τοὺς ὀφῇαλμούς (PGr., S 609).

J'ai mal à la tête, ἀλγῶ τὴν χεφαλήν.

De manières polies, εὐγενὴς τοὺς τρόπους.

Inférieurs en nombre, 07672501 τὸν ἀριῆμόν.

Remarque. Les lournures de ce genre sont moins fréquentes en grec

officiel qu'en grec ancien. On les remplace souvent par des préposilions : ῥάπτης ἐξ ἐπαγγέλματος, ὀλιγώτεροι χατὰ τὸν ἀριθμόν.

355. Accusatif de mesure. On construit avec l’accusatif les verhes ou les adjectifs qui marquent la distance, la longueur, la profondeur, et d'une façon générale la mesure (PGr., $ 600). Le sens premier est alors « jusqu'à telle mesure. »

Ex. : La ville est éloignée de deux kilomètres, : : ἀπέ’ Et δύο χιλιόμετρα.

Un bâton long de deux piques, ῥάδοος δύο mr'yers LAXOU, Le rivière profonde de trois en ποταμὸς τρία μέτρα. βαθύς. ἔ

Le Re coûte cinq drachmes (PGr., ἃ 605), τ βιδλίον στιχίζει (ou ἔχει) πέντε Re

Remarque. Il ne s’ensuit pas que l’accusatif seul rende l'idée de mesure. On dit par exemple δδὸς δύο χιλιομέτρων. une route de deux kilomètres; ποταμὸς τριῶν μέτρων τὸ βάθος, une rivière de trois mètres de profondeur, où βάθους τριῶν μέτρων, d’une profondeur de trois mètres ; πέντε δραχμῶν βιόλίον. un livre de cinq drachmes.

356. Accusatif de temps. On met également à l'accusatif les mots qui indiquent la durée ou le moment d’une action (PGr., $ 645). Ce n'est là qu'une extension de l'accusatif de mesure.

= 4 ᾿ Q Q € , Ex. : La grande chaleur ἃ duré trois mois, ὁ χαύσων ὀνήρχεσε τρεῖς μῆνας.

μ 1x a PS A re Il a vécu soixante ans, ἔζησε ἐξήχοντα ἔτη.

ΠῚ viendra le mois prochain (PGr., $ 644), 6% :26r ὃ AE Ὁ τὸν προσεγὴ UNIV.

Il est venu mercredi, ἦλθε τὴν τετάρτην.

Remarque. En grec ancien, le moment d’une action était indiqué par le datif ou le génilif. Il reste encore des traces de ces constructions en grec officiel : ἐν ᾿Αθήναις, τῇ dn Ναοτίου 1917, Athènes, le 5 mars 1917; τῇ προτεραίᾳ, la veille; νυχτός, de nuit. Ce sont là des cas maintenant exceptionnels. Pour les deux premiers on trouve aussi l'accusatif, et si vwutôs, véritable adverbe, a persisté, on n’écrit plus χειμῶνος, en hiver, mais χατὰ τὸν χειμῶνα, où mème, sous l'influence du grec parlé. τὸν χειμῶνα.

"Eënoe χαλεπὸν ζωήν. 5

357. La tournure « vivre une vie pénible » est plus usitée encore en grec qu'en français.

Ex. : Il a vécu une vie pénible, ἔζησε χαλεπὸν ζωήν. Ils ont combattu un bon combat, ἠγωνίσθη σαν ἀγαθὸν ἀγῶνα.

Nous avons fait un dur travail, εἰργάσθημεν σχλη,uv ἐργασίαν.

Je suis la grande route, βαδίζω τὴν χοινὴν ὁδόν.

358. On construit avec un double accusatif, celui de la personne et celui de la chose (PGr., $ 606), les verbes qui signifient interroger, enseigner’, faire souvenir”, vétir”.

Ex. : ΠΠ m'a demandé mon nom, μὲ ἠρώτησε τὸ ὄνομά μου.

1. Διδάσχω, j'enseigne; παιζεύω. j'instruis. ἢ 2. ᾿Αναμιμνήσχω, ὑπομιμνήσχω, ἐνθυμίζω, ὑπενθυ μίζω, je fais souvenir, je rap pelle.