Quand on verb< tnpagné <!<■ plusieurs
i - li.'s par les conjonctioi . il convient
qui >' b régimes soient ri< s mots de m
Du régime. § 92. 203
ne dira doue pas bien : Il aime le spectacle et à jouer, ni: Il lie peut souffrir la promenade ni d'étudier. Dites plutôt, en employant pour régimes des mots de même nature : Il aime le spectacle et le jeu. — Il ne 'peut sotffrir ni la promenade ni V étude (ni de se promener ni d'étu-
SECOND COURS
1. Quand le verbe faire est suivi d'un infinitif accompagné d'un régime direct, on ne peut y joindre encore un régime de cette nature, et malgré l'équivoque qui en résulte, l'usage exige alors l'emploi du régime indirect : ainsi au Heu de dire : Je Vai fait lire ce chapitre, je Vai fait raconter cette histoire ; on dit : Je lui ai fait lire ce chapitre, je lui ai fait raconter cette histoire.
On trouve même souvent dans nos bons écrivains des exemples de cette construction avec les verbes laisser, voir, entendre, etc., suivis de l'infinitif, mais l'exactitude grammaticale et la clarté font généralement préférer l'emploi du régime direct; dites par conséquent : Je Vai laissé expliquer ses raisons. — Je l'ai vu maltraiter ses gens. — Je Vai entendu raconter cette histoire. On comprend en effet la nécessité de distinguer : Je Vai vu donner V aumône, de je lui ai vu donner Vaumone, etc., phrases qui offrent deux sens si différents.
2. Si l'on commence la phrase par un substantif employé comme régime direct, ce qui a lieu quand on veut fortifier l'expression de ce membre de phrase, il faut répéter ce régime au moyen d'un des pronoms personnels le, la, les, qu'on place devant le verbe : La même frayeur, qiïAnnibal porta dans Rome après la bataille de Cannes, César Vy répandit, en passant le JRubicon. (Montesquieu.) — Mon amitié, vous Vavez méprisée, vous Vavez repoussée; vos serments, vous les avez trahis.
204 Chapitre V. Second Cours. § 93.
3. Il m rive très souvent que te régime indirect précède le verbe, mais alors il n'y paa répétition de ce : e : jA un ■< t si important, on ajouta un
(Montesquieu.) — De
mamds qui ont écrit dans le genre fr>
Widand et le » I dont les ouvrages aient du génie. {Mo.
de BtaèlJ — D F homme ne trouve pas de
lus narmoi fui chant* ses louanges,
(Fontanelle.)
ie mcBrecI figurait au commencement
de la la forme d'un régime direct, construction par-
itre langue, l<- pronom deyrait précéder te fwrbe aoua
on <lii plua ordinairement, -. etc.
Unir Delavigne.)
|. | I peut-il «'tri' suivi
de La préposition ■>■ '.' 1 >ir.i-t on : /.< /< - lest le plua riche, P ou bien : Lequel • H l> phm rtcfc, •
::, iil. ors • I une Coule d'ex-
di u\ constructions, mais cocaïne la
{>r< tnière peul seule être soumise a L'examen d'une ana- ;i semble qu'elle doive être pr<
Régimes verbes.
1. Que des prmorpales difficultés qu'offre notre langue au: '< -t L'emploi «1rs r
par les prépositions à el dt précédant an infinitif. Les principes qu'on a essayé de poser, pour établir une distinction a oe1 égard, son! si nombreux ei sujets à on
ad nombre d'exceptions que nous ne ci pas devoir l< ■ r< produire, parce que l'ue notre avis, es( en état d'éclairer Les élèves sur cette question épineve. En conséquence, nous non
Du r'egime. § 93. 205
tenterons de transcrire ici la liste des verbes qui régissent la préposition à et celle des verbes qui régissent la préposition de, en nous bornant toutefois aux plus usités.
2. Verbes qui régissent la préposition à devant l'infinitif :
Aboutir, aimer, apprendre, accoutumer, apprêter, aspirer, aider, assujétir, s'attendre, autoriser, avoir, s'abaisser, s'acharner, s'abandonner, s'amuser, s'attacher, s'adonner, s'appliquer, se borner, balancer, chercher, commencer, concourir, condamner, consentir, consister, dévouer, décider, déterminer, donner, dresser, employer, encourager, exposer, s'enhardir, enseigner, s'étudier, être, exceller, exciter, former, habituer, hésiter, inviter, montrer, se mettre, se plaire, persister, se préparer, réduire, se réfuser, répugner, réussir, se soumettre, tendre, travailler, viser, vouer, etc.
3. Verbes qui régissent la préposition de devant l'infinitif :
Accuser, achever, affecter, ambitionner, appréhender, avertir, s'abstenir, s'affliger, s'aviser, blâmer, brider, cesser, contraindre, commander, convaincre, conseiller, conjurer, convenir, craindre, se contenter, se dégoûter, dédaigner, défendre, délibérer, désaccoutumer, désespérer, disconvenir, détourner, différer, discontinuer, dispenser, dissuader, se dépêcher, se déshabituer, se désister, doubter, épargner, empêcher, enjoindre, s'enorgueillir, enrager, entreprendre, essayer, s'étonner, s'excuser, s'exempter, éviter, feindre, frémir, se féliciter, gager, gémir, se garder, hasarder, se hâter, importer, jurer, se mêler, menacer, mériter, négliger, ordonner, pardonner, parier, permettre, persuader, prendre garde, prescrire, préserver, prier, priver, promettre, proposer, recommander, redouter, refuser, regretter, se réjouir, se repentir, reprocher, risquer, rougir, sommer, soupçonner, se souvenir, supplier, tâcher, tenter, trembler, etc.
4 Les verbes suivants sont suivis de l'infinitif sans préposition :
Avouer, assurer, affirmer, aimer mieux, croire, compter, confesser, censer, confirmer, daigner, dire, déclarer, dé-
206 Chapitre Y. Second Cours. § 93.
écrire, envoyer, s'imaginer, nier, oser, paraître, ndre, publier, recoiinattrt .
.v mil i . moigm r. — Espèri r, désin r, souhaiter,
se construisent ordinairement de la même manière.
ô. Les verbes accompagnés de l'adverbe mieux comme valoir mieux, aimer mieux, sont suivis de l'infinitif sans préposition, mais l'infinitif, qui figure dans ml membre de la comparaison, est précédé de la préposition de: Jl vaut mieux» tain que de médire, mal dt soi que de n'en point part r. \ La Rochefoucauld.)
ii. Les adjectim précédés de û est, employé impersonnellement, ont toujours </. ponr régime: 8'u est beau </' vaùtcrt l i autres, ■'• •-< vaincre
Au contraire, les adjectifs précédés de c'est sont suivis ,1- [a préposition à; Cest bon à dire, tlij/i'il'
