CHAPITRE V

SYNTAXE DU VERBE

SECTIONS I, Il

ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET

307. Exercice oral ou écrit. — Lire ou écrire les phrases suivantes on mettant au singulier ou au pluriel les verbes laissés à l'infinitif.

Quantité d’oliviers et d’orangers être gelé cet hiver en Provence.

Peu d’hommes être disposé à sacrifier leur ambition personnelle au bien de la république.

La multitude des soldats ne pouvoir passer par cette porte.

La plupart, emportés d’une fougue insensée.

Toujours loin du droit sens aller chercher leur pensée.

(Boileau.)

Beaucoup penser que le partage des biens n’a jamais été appliqué nulle part, pas même à Lacédémone.

On cite des femmes Spartiates une foule de mots qui annoncer la force et le courage.

Une multitude de soldats rester ensevelis sous la neige pendant la terrible campagne de Russie.

Plus d’un navigateur avoir vainement tenté d’arriver jusqu'au pôle nord.

Beaucoup d’ignorants en imposer à la foule par la haute idée qu’ils ont de leur personne.

Tant de travail et de persévérance sera certainement récompenser un jour ou l’autre.

Une quantité d’Allemands, d’Anglais, d’Italiens, etc., s établir en France et y être reçu à bras ouverts.

ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET

La plupart des hommes se souvenir bien mieux des services qu’ils rendent que de ceux qu’ils ont reçus.

On calcule que la moitié des individus qui naissent, mourir avant l’âge de vingt ans.

Le peu de rimes de notre langue faire que, pour rimer avec « hommes », on fait veqir comme on peut « le siècle où nous sommes ».

Bien des gens se plaindre amèrement de la fortune, quand elle ne les favorise pas tout particulièrement.

Combien d’hommes s'imaginer' qu’ils ont de l’expérience par cela $eul qu’ils ont vieilli !

308. Exercice oral ou écrit. — Lire ou copier les phrases suivantes en mettant le verbe être au singulier ou au pluriel.

C 'être le travail et l’exercice qui développent l'intelligence et la mémoire.

Les astronomes, qui prétendent connaître la nature des étoiles, assurent que ce être autant de soleils.

Nous croyons conduire nos enfants et ce être eux qui nous conduisent.

Les premières abbayes de la France remontent aux ive et ve siècles; ce être les monastères de Lérins et de Saint-Victor près de Marseille.

Mes enfants, c 'être vous qui avez fait une sottise et ce être vos parents qui la payeront.

Ce être les Chaldéens qui les premiers observèrent le cours des astres.

Ce être les Corneille, les Molière, les Racine qui portèrent chez toutes les nations la gloire de notre langue.

Les Bénédictins avaient adopté le vêtement de tous les paysans de cette époque; c 'être une robe d’étoffe grossière avec un capuchon qui pouvait se rabattre sur la tête.

Qu'être ce que ces petits boutons jaunes comme des têtes d'épingles qui sont au milieu de la marguerite? Ce être des fleurs. (Bernardin de Saint-Pierre.)

Les pires des ennemis, ce être les flatteurs ; et les pires de tous les flatteurs, ce être les passions.

309. Exercice oral ou écrit. — Lire ou copier les phrases suivantes en mettant au singulier ou au pluriel les verbes laissés à l'infinitif.

Les grands n’ont besoin ni d’effort ni d’étude pour se concilier les cœurs : une parole, un sourire gracieux, un seul regard suffire .

Tombeaux, trônes, palais, tout périt, tout s'écrouler.

SYNTAXE DU VERBE

L’histoire ainsi que la physique n'avoir commencé à se débrouiller que vers la fin du seizième siècle. (Voltaire.)

La tête ainsi que le col de l’autruche être garni de duvet.

La douceur, la bonté du bon roi Henri avoir été célébrées par mille louanges.

Il être des hommes que la résistance anime, d’autres qu’elle abat aussitôt.

Humble au dehors, modeste est son langage;

L’austère honneur est peint sur son visage.

Dans ses discours régner l’humanité,

La bonne foi, la candeur, l’équité. (J. -B. Rousseau.)

Grands, riches, petits et pauvres, personne ne pouvoir se soustraire à la mort.

Patience et succès marcher toujours ensemble.

L’éléphant, comme le castor, aimer la société de ses semblables.

Jamais peuple ne défendit mieux sa liberté que les Suisses; il ne leur avoir manqué que des poètes et des historiens.

On dit que ton front jaune et ton teint sans couleur Perdre en ce montent son antique pâleur. (Boileau.)

Le juste, aussi bien que le sage,

Du crime et du malheur savoir tirer avantage. (Voltaire.)

L’envie, de même que toutes les autres passions, être peu compatible avec le bonheur.

L’ambition, l’amour, l’avarice, la haine,

Tenir , comme un forçat, son esprit à la chaîne. (Boileau.)

L’hirondelle, de même que la cigogne, porter bonheur, dit-on, à la maison où elle venir faire son nid.

Un seul mot, un soupir, un coup d’œil nous trahir . (Voltaire.)

310. Exercice oral ou écrit. — Lire ou copier les phrases suivantes en mettant au singulier ou au pluriel les verbes laissés à l’infinitif.

Ni cet asile même où je la fais garder,

Ni mon juste courroux n 'avoir pu l’intimider. (Racine.)

Ni le bonheur ni le mérite ne faire l’élévation des hommes.

ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET

Connaître à fond les usages du monde ou les ignorer complètement nous mettre également à l’aise en société.

L’un et l’autre avant lui s’être plaints de la rime. (Boileau.)

Ce ne être ni Pierre ni Paul qui avoir le prix d’histoire; ils sont tous deux trop paresseux.

Le bien ou le mal se moissonner , selon qu’on sème ou le mal ou le

bien .

Ni l’amour ni la haine ne nous suivre dans le tombeau.

C’est le bon sens, et non l’esprit et les bons mots, qui faire la valeur morale de l’homme.

La vivacité ou la langueur des yeux faire un des principaux caractères de la physionomie.

fis vouloir l’un et l’autre se promener; mais ils ne se être promenés ni l’un ni l’autre.

Quel que soit le talent de ces deux écrivains, ni l’un ni l’autre n 'obtenir la place vacante à l’Académie.

311. Exercice oral ou écrit. — Lire ou copier les phrases suivantes en mettant au nombre et à la personne convenables les verbes laissés à l’infinitif.

Je suis Enée, le héros troyen qui avoir transporté sa famille et ses dieux sur les côtes du Latium.

Est-ce toi, chère Élise, ô jour trois fois heureux!

Que béni soit le ciel qui te rendre à mes vœux;

Toi qui, de Benjamin comme moi descendue,

Être de mes premiers ans la compagne assidue. (Racine.)

Alcibiade fut un de ceux qui travailler le plus efficacement à la ruine de leur patrie.

Une des choses qu’on imprimait le plus fortement dans l’esprit des Égyptiens, être l’estime et l’amour de leur patrie.

C’est Démosthène, un des plus grands orateurs de l’antiquité, qui lutter contre Philippe et arrêter pendant longtemps l’ambition de la Macédoine.

Le passage du Rhin est un des plus médiocres exploits qui avoir jamais été célébré en vers .

Fille d’Agamemnon, c’est moi qui la première,

Seigneur, vous appeler de ce doux nom de père. (Racine.)

SYNTAXE DU VERBE

Chers enfants, écoutez-moi, car je suis le seul qui vous connaître et qui vouloir vous avertir de vos fautes.

On cite ordinairement Titus comme un des meilleurs princes qui

avoir régné.

Oiseau jaloux, et qui devoir te taire,

Est-ce à toi d’envier la voix du rossignol? (La Fontaine.)

SECTION III