ARTICLE 2,—PRONOMS PERSONNELS

*#% 644. Lorsque plusieurs pronoms de différentes personnes doivent être énoncés de suite, la politesse veut qu’on se nomme le dernier, et que l’on commence par ceux à qui l’on s'adresse, Ex.: Tor e/ Mot, nous partirons ensemble ; j'ai des livres pour VOUS, pour xUx cl pour MOI.

* 645. Par politesse où par convenance, les pronoms Yous ét zous s'emploient souvent, en parlant d’une seule personne, au lieu de 7e et de /# ; alors le verbe se met au pluriel, mais les autres mots restent au singulier.

Ex.: Loin de nous croire ÉGAL à cr qui nous ont PRÉCÉDÉ, NOUS SONICS 1. PREMIER «& scconna@îtrye notre infériorilé ; MON AMI, vous serez loujours CRU SÈ Tous êles VRAI.

X** 646. On ne doit pas sous-entendre les pronoms personnes

Cf 63. 2e quelle manière doivent étre disposés les pronoms ? * 644. Dans quel ordre énonce-t-ox plusieurs Dronoms de différentes personnes ?

# G;5. Que remarquez-vous sur les pronoms nous el vous ? ##% 646. Peut-on sous-crtenere ls pronoms Lersonncls em- Dloyés comme compléments ?

offrit son = 1. œuça

om avec tre tour :

ce; Dicu

er lieu à rit son ronom ?7/ sacrifice

u pronom au lieu de a de beau, ÉDRE « de beau.

fférentes politesse Jnmence TOI, 200$ our EUX

les proparlant alors le s restent

Nous ont tre notre J SÈ Tous

Jersontneis

pronoms ?

oONOMS de

el vous ?

HnCls ene-

employés comme compléments d'un verbe exprimé; on ne dira donc pas : /e 16 crains et révère ; nous LUI avons dit et répélé que.….; mais : Je 1,6 crains et LH révère ; nous LUI avons dit el LUI avons répété que. Cependant on peut dire : Je 1x lis elrelis ; on 148 a jugés et condamnés,

*# 647. Les pronoms /e, /, ls s'accordent en genre et en nombre avec le nom dont ils tiennent la place, Ex: Madame, éles-vous L\ MALADH dont on a parlé ?—Oui, je LA suis. Messieurs, Éles-vous 165 MAGISTRATS de celle ville ? —Non, nous pas.

# 648. Pour représenter un adjectif, un nom pris adjectivement, où un membre d2

€ LES sommes

phrase, on emploie seulement /, Ex.: Madame, éles-vous MALADE ?— Oui, je LE suis. Messieurs, êtes-vous MAGISTRATS de cetle ville ?—Non, nous ne LE sommes Pas. S'ILS ONT RÉUSSI, 44 LE doivent à votre Protection.

**k 649. Les pronoms /e, la, Les, employés comme attributs, ne se disent généralement que des choses : pour les personnes, on emploie /r, elle, eux, elles.

Ex.: Æst-ce là ton livre #—Ce L'est, et non pas c'est LUI, Sont-ce là vos livres ?—Ce 1rs sont, et non pas ce SONÉ EUX. Æail-ce lon père qui arrivait F— C'était LUX, Ælaïent-ce aussi tes amis ?—Cétaient EUX-MÊMES,

*k 650. Les pronoms ui, elle, eux, elles, leur, employés comme compléments indireéts, ne se disent généralement que des personnes.

Ex.: /e n'ai pas vu votre frère, mais j'ai pensé à LUI, J'ai parlé de LUI: et non Pas : / V ai pensé, j'en AT parlé. Voilà d honnétes LENS, fICZ-VOUS À EUX, confiez- LEUR 270$ 2nléréts ; et non pas: Ji VOUS-Y, confiez-Y v0S rnléréts.

pour des personnes, mais C’est dans des cas très rares : Cr/ homme-là est suspect ;

** 647. Comment s'accordent les Pronoms le, Ja, les ? TX 648. Quel pronom cmploie-t-on pour représenter un adjec- Uf où un membre de phrase ?

XX 649, Quel est d'usage des pronoms le, la, les erployés comme attributs 2

** 650. Dans quel cas emploie-l-on lui, elle, eux, elles, leur <0mme compléments indirects 2

#Kk Gsr, Ces mêmes pronoms, /47, elle, eux, elles, leur, ne doivent se dire dés choses que lorsqu'on ne peut pas les remplacer par ex ou r.

Ainsi, au lieu de dire: Foi/à un lit, reposez-vous sur LUI ; cs arbres sont trop avancés, coupez LEUR les branches + cette St cérice lui plait, el il s'estladonné à EKLLE ; on dira: Foiëlà un lit, reposez vous-Y: ces arbres sont drop avancés, coupez xN (es branches ; celle science lui plait, il S'Y est adonné,

Au contraire, on dira bien: Ce grand vent entraine avec LUI out ce quil rencontre ; j'aime les livres, car c'est en partie à EUX que je dois ce que je sais ; la vertu est st aimable, que nous devons tout sacrifier pour KLLE : parce qu'ici on ne peut faire usage des pronoms e», 7. #% 652. Appliqué aux personnes, le pronom so7 ne doit être en rapport qu'avec une expression vague, comme un infinitif, où les mots 0», chacun, ce, quicon: que, ete., où bien pour éviter une équivoque.

Ex.: Chacun songe à O1; x aimer que SOI, C'est être égoïste » en accomplissant la volonté de son maître, cet élève travaille pour SOt : pour lui serait équivoque.

Appliqué aux choses, il peut se rapporter à un nom quelconque. Ex.:/a PAIX es/ bonne de SO.

X** 653 Le pronom e” est quelquefois employé d'une manière absolue ; c'est lorsqu'il ne se rapporte À rien d'exprimé précédemment. Ex.: 7: /2'"EN coûte de le dire, maïs je ne vous EN conte pas ; Wm'EnN a dant fait, que je n'EN puis plus ; à Juut Ex finir.

Cette construction attache presque toujours au verbe un sens défavorable,

*Y 654. Le pronom y est aussi quelquefois employé d’une manière absolue, comme dans ces phrases : //v a beaucoup de gens qui disent: EX va de mon honneur," et ils n'ont plus d'honneur.

atrutosts

FX 653. Le pronom y précède toujours le verbe,

** 651. Quand est-ce que les pronoms lui, elle, eux, elles, leur peut nl se dire des ChOSES 2 XX 652. Que remarquez vous sur le pronom soi ? SSS 653. Que lemmarquez-Tous Sur le pronom en ? *S* 654. Le pronom y ne S'emploie-t-il pas d'une manière absolue ?

XX* 655. Où se place le pronom y ?

Peux, elles, qu'on ne

Z-TOUS SU LÉCR (es Éà ELLE ; rbres sont science lui

entraîne livres, car

da vertu Ur ELLE:

NS €72, y.

on $0/ 110 Hi vague, C, QUuicon-

cest être naître, cel que.

L til 11011

6 d'une d'exprimé Je ne vous IS DUUS LE be un sens

loyé d’une eaucoup de n'ont plus

le verbe,

elles, leur

0 raNtèle

excepté à l'impératif. Ix.: ne convient pas que vous Y allez, envoyez-X quelqu'un.

Cependant, devant le futur simple et le présent du conditionnel du verbe a/er, on supprime généralement ce pronom. Æx.: l'oulez-rous aller à Ottarva ? J'IRAIS volontiers, mais je he le puis pas aujourd'hui ; j RAI plus tard; et non pas 7 v érais, j'v irai Plus lard.

ARTICLE 3.—PRONOMS POSSESSIFS ## 656. Les pronoms possessifs doivent toujours se rapporter à l'un des mots exprimés précédemment. Ex.: Vos talents sont supérieurs AUX SENS : cette maïson Pet hlus chère ane LA NôrRr, I faut donc éviter de dire, au commencement d’une lettre : J'ai reçu LA VÔTRE ex date du trois courant : on dit: J'ai reçu VOTRE lettre en date du trois du courant.

*** 657. Les expressions dx mien, du lien, du sien, du nôtre, du vôtre, du leur sont quelquefois employées d'une manière absolue, comme des noms ComnUuns ; alors elles signifient l'avoir, le talent de chacun. Ex.: Que chacun y mette bu SIEN, Iméttons-y lous DU NÔTRE, e/ cela ira bien.

XXE 658. Les miens, les liens, les siens, etc., s'emploient aussi d'une manière absolue au masculin pluriel, pour signifier les partisans, les anis ou les alliés de quelqu'un. Ex.: Ce général se vil abandonné DES SIENS ; veux-lu étre DES NÔTRES ?

**% 659. Les pronoms possessifs perdent quelquefois l’article et deviennent adjectifs possessifs : on dit, par exemple : (/# MIEN Qi; Une SIENNE 1Hatson, ce livre est TIEN : WOUS SOMMES VÔTRES, 6 non Dieu, ete. Mais ces expressions ont vieilli et ne sont plus guère d'usage.

ARTICLE 4, PRONOMS DÉMONSTRATIFS *** 660, Le pronom ce peut se placer devant tous les temps

du verbe é/re. Hx,.: C'est, C'était, Cx sont, cr Jüurent, Ç'a été, etc.

“* 656. 1 quoi doivent se rapporter les pronoms possessifs ?

*#* 657. Ie mien, le tien, le sien... ve s'ermnploient ils pas d'une mantère absolue ?

*X* 658. Les miens, les tiens, les siens. %e s'emplotent-ils pas d'une manière absolue ?

“** 659 Les pronoms possessifs ne perdent-ils pas l'article ? * 660, Pevant quel lemps du verbe être peut se placer le bronom &e ?

Drague den coms

1! à A if tir

I1 peut également précéder les verbes devoir et pouvoir quand ils sont suivis de é/re. Ex. : CK doit être lui ; CR pouvaient étre des ennemis. On dit encore : CK #6 semble, CE dit-il.

Dans les autres cas, on emploie c/a : CELA me Plail ; CELA NOUS paraissait beau.

*** 661. Le même pronom ce peut également se mettre après étre, devoir et pouvoir quand ils sont conjugués interrogativement : Ex.: Qui est-Ck ? quand sera-cr ? qui pouvail-CE étre ? que devra-CE être ? etc.

Mais il serait disgracieux de dire : Æussent-Cr mes amis ? seront-CE les vôtres ? Dans ce cas on laisse le verbe au singulier,

“** 662. Le pronom ce est moins fort que le pronom cela, mais il l'est plus que le pronom 7/ des verbes unipersonnels, Ex.: Je suis vif, IL EST VRAI , JE SUIS V1f, C'EST VRAI ; Je suis 1/, CELA EST VRAI: ces trois expressions ont chacune leur degré d'énergie,

*** 663. Le pronom « commençant une phrase se répète ordinairement dans le second membre, si celui-ci commence par le verbe é/re, KEx.: CE que je désire, C'EST que vous praliquiez la vertu ; CE qui H'afflige, C'EST de le vorr indocile.

*** 664. Cette répétition du pronom ce n'est pas ordinairement de rigueur quand le premier membre a peu d’étendue, ou que le verbe é/e du second membre est suivi d'un nom, KEx.: CE qui plait ST loujours ce que l'on préfère ; la plus belle vertu d'un chrétien xST (ou CEST) /a charité.

* 665. Celui-ci, celle-cè, ceci, ci S'emploient pour désigner ce qui est le plus proche, ce dont on a parlé en dernier lieu, où ce qui va suivre ; celui-là, celle-là, cela, (à Ss'emploient pour désigner ce qui est le plus éloigné, ce dont on a parlé en premier lieu, ou ce qui précède.

Ex.: Je n'aime pas crc (que je tiens), donxez-moi CELA (que je montre). //éracite et Démocrite élaicnt d'un caractère bien différent : cRiLvr-cr (Démocrite, nommé en dernier lieu) r/ai/ loujours des folies des hommes. CHLUI-LÀ (Héraclite, nomimé en premier lieu) Dleurait sans cesse de leurs travers. La charité : quelle vertu que CELLE-LÀ ! Quelle vertu que CELLE-CI : /a charité !

FX 661. Le pronom ce ne être, devoir e/ pouvoir ?

*X* 662. Quelle est la valeur des Pronoms il, ce, cela ?

*** 663. Quand répèle-t.on le pronom ce dans une phrase ?

FX* 664. Crlte répétition de ce a-t-elle doujours Lieu ?

* 665. Quelle différence J a-t-ilentre celui-ci. e/ celui-1à.….:

? peut-il pas se mettre après les verbes