SYNTAXE DES PRONOMS

Pronomsi personnels.

132. — I. Pronom per§onnel employé comme sujet. — Le pronom personnel employé comme sujet est toujours le même en anglais : /, thou, he, she, we, you, they, n en est autrement en français : pour / nous ayons je et moi ; pour thou, tu et toi ; pour he, il et lui ; pour they, ils, eux, elles. Pour she, we et you, nous ayons, comme les Anglais, une seule forme : elle, nous et vous.

133. — Moi, toi, lui, eux, sujets. — Moi, toi, lui, eux s'emploient comme sujets au lieu de je, tu, il, ils, dans les cas suiyants :

1** Quand ils seryent d'apposition à je, tu, il, ils, ou aux pronoms neutres ce et il : je prétends moi, ou moi je prétends; toi, tu doutes de tout ; lui, il ne croit à rien ; c^est moi qui V ai fait ; il n'y a que lui qui le dise.

Eemakque. — Les pronoms auxquels moi, toi, etc., sont joints sont quelquefois sous- entendus : lui, faire une lâcheté ! vous trahir, moi ! {Je voudrais vous trahir, moi!)

2** Quand ils accompagnent un substantif ou un pro-

LE PEOKOM. 99

nom d'une personne différente : Paul et moi, nous partons; toi et moi, nous sommes amis; eux et moi, nous resto7is ici,

3° Pour marquer une opposition, lui et eux s'emploient au lieu de il et ils : lui pense ainsi, maïs eux'pensent mitrement.

4" Quand le pronom est employé seul, sans accompagner aucun verbe. Dans ce cas il est le sujet d'un yerbe sousentendu. Ainsi ; votre frère est plus grand que moi, que lui, quZ&oiS., c'est-à-dire, plus grand que je ne suis, quHl n^est, etc. De même : qui est là 9 moi, c'est-à-dire, je suis là.

134. — II. Place du pronom employé comme §ujet. — Le pronom personnel employé comme sujet précède ordinairement le yerbe ; je parle, vous écoutez.

Il se place après le yerbe dans les temps sim]3les, entre l'auxiliaire et le participe dans les temps composés :

1° Dans les phrases interrogatiyes et dans certaines phrases admiratiyes : que dites-YOus ? est-elle donne ! (On dit de même g?*'elle est bonne ! ayec le pronom devant le yerbe.) Qic'avez-YOViB dit?

2° Dans ces formules, qui forment comme une parenthèse dans la phrase : dit-il, répondis-}e, etc., a-t-il dit,

3" Dans certains souhaits, comme puissé-je, et autres phrases semblables, comme dussé-je y perdre, je le ferais encore; fût-iX au lout du monde, il ne vous oublierait pas.

4° Avec peut-être, à peine, aussi, encore, en vain, inutilement et leurs sjoionymes, on met souvent le pronom après le verbe : aussi puissé-je vous le prouver ; peut-être avez-YOVi^ raison; en vain voudriez-vovis me le persuader (remarquez qa'on dit également bien : vous voudriez en vain me le persuader ; peut-être vous avez raison; Y^ys^^ avez peut-être raison, etc.).

100 GKAMMAIEE EEANÇAISE.

135. — Remarque. — Moi joint à un substantif ou à un autre pronom doit être placé en dernier lieu: vous et moi, nous sommes d'accord ; votre frère et moi, vous, votre frère et moi, nous sommes â/ accord.

Ceperfdant si le substantif joint à moi représente une personne très inférieure on met moi le premier : moi et mon fils ; moi et mon domestique.

136. — m. Nous et vous pour je ou moi, et tu ou toi. — Par politesse on dit en français vous pour tu ou toi, comme l'anglais dit you pour tJiou ; et, par emphase, on dit nous pour je ou moi. Dans ces cas l'adjectif ou le participe qui se rapporte à nous ou à vous se met au singulier : vous 6^65 è^e7^ bon, monsieur; nous sommes convaincu de cette vérité (c'est de moi seul que je parle, quoique je dise nous),

137. — IV. Répétition du pronom personnel sujet.— Le pronom personnel doit se répéter : 1** Devant deux yerbes qui se suivent quand on passe de l'afiSrination à la négation, ou de la négation à l'afi&rmation : vous le dites et vous ne le pensez pas ; vous n^avez pas d'ailes et vous voulez voler.

Cependant dans le premier de ces deux cas, la règle n'est pas toujours observée par les bons écrivains, par les poètes surtout :

''J'ai tro7npé l'univers et ne puis me tromper. ''

•'Je crains Dieu, cher Alner, et n'ai point d'autre crainte."

2° Quand les verbes sont liés par une autre conjonction que et, ou, mais, ni: il fait des progrès parce qu'il étudie.

En dehors de ces cas on consulte l'harmonie, ou la rapidité, ou la force que l'on veut mettre dans l'expression de la pensée, pour répéter ou non le pronom : il ne toit ni ne mange ; je le plains et tâche de le consoler* H dit oui, il dit non. H veut, H ne veut pas.

LE PROIS'OM:. 101

138. — I. L-e pronom personnel employé comme complément. — Comme le pronom sujet, le pronom complément est toujours le même en anglais : me, tliee, Mm, lier, us, you, tliem. En français, pour me, nous avons me et moi : il me voit, lie sees me ; il voit mon frère et moi. Il me parle, lie spealcs to me. Après moi, after me. — Pour tliee nous avons te et toi: il te voit; il voit ton frère et toi ; il te parle; après toi. — Pour Mm nous avons le et lui : il le voit, lie sees Mm ; il \m parle, lie spealcs to him ; après lui, after Mm. — Pour lier nous avons la, lui et elle : je la vois, I see her; je Imparte, I speah to Mm ou to her; fai vu sa mère et elle, I saio lier mother and herself. — Pour us et you nous avons seulement nous et vous : il nous a vus, il vous a vus, il nous a parlé, il vous a parlé. — Pour tliem nous avons les, leur, eux, elles : nous les avons vus (ces hommes) ; noies les avons vues (ces femmes) ; nous leur avons parlé (à ces hommes ou à ces femmes); nous les avons vus eux et leurs femmes ; nous les avons vues elles et leurs filles ; après eux; après elles.

139. — Moi, toi, lui, elle, eux, elle§, compléments. — Moi, toi, lui, elle, eux, elles, s'emploient comme compléments : V Quand ils sont construits en apposition avec me, te, le, la, les, ou avec le pronom neutre ce ; il m'aime . moi ; il me parle à moi ; il t'aime toi, il te parle à toi ; je ■ le cherche lui, je la cherche elle ; je les aime eux, je les aiîne elles ; c'est lui, c'est elle, c'est toi que j'aime ; ce sont eux, ce sont elles que fahne.

2° Quand ils accompagnent un substantif ou un pronom d'une personne différente : je les connais lui et sa mère, je leur ai parlé à lui et à sa sœur, il nous a cherchés mon frère et lui. Je vous connais vous et lui, vous et elle, vous et eux.

3'' Après une préposition : avant moi, après lui, selon toi, p(mr eux.

102 GRAMMAIEE FEAîq-ÇAISE.

4° Après l'impératif : aide-moi, aide-toi, lève-toi

Le complément indirect de la troisième personne est lui et leur avec l'impératif comme avec les autres modes : je lui ai, je leur ai parlé; parlez-lm, parlez-leur.

140. — II. Place du pronom employé comme complément. — Il faut distinguer le cas où le verbe a un pronom pour complément, et le cas où il en a deux, l'un direct, l'autre indirect.

141. — A. Si le verbe a un seul pronom pour complément, ce complément se met avant le verbe dans les temps simples et avant l'auxiliaire dans les temps composés. Cela a lieu dans les phrases négatives et dans les phrases interrogatives, comme dans les phrases affirmatives; et la règle s'applique au complément indirect comme au complément direct : vous mQ voyez, vous ne me voyez pas; me voyez-vous 9 ne me voyez-vous pas ? je vous ai vu, je ne YoxLS ai pas vu; m^avez-vousvuf nem^avez-vouspas vu? je le vois, je la vois, je les vois; le voyez-vous 9 Vas-tu vu ? — Je YOMS parle, il me parle; me parlez-vous ? je lui parle, je le\uc2Mrle.

142. — Remarquez que le pronom complément direct de la troisième personne est le, la, les : je le vois, je la vois, je les vois, et que le pronom complément indirect de la troisième personne est lui, leur ; je lui parle {I speaJc to him ou to lier), je leur parle.

143. — ExcEPTioî^. — Il y a une seule exception à la règle donnée : dans une phrase affirmative à l'impératif, le pronom se met après le verbe, et dans ce cas, au lieu de me, te, on dit moi, toi : regardez-moi, lève-toi, parlez-lui, parlez-leur, écoutez-nous.

144. — B. Si le verbe a deux pronoms pour compléments on les met l'un et l'autre avant le verbe, et c'est le complément indirect qui a la première place : vous me Vavez donné, je vous le rends ; je vous- le dis

LE PROKOM. 103

(7 say it to you), il me le dit, il nous Y a dit ; vous le dira-t-il f

145. — ExcEPTioi^s. — 1** Le complément indirect de la troisième personne, lui, leur, se met toujours après le complément direct : je le lui dis, je le leur dis, il le lui a dit ; le leur a-t-il dit 9

Remarquez que le pronom réfléchi se ne fait pas exception à la règle générale : il se le dit, et non il le se dit.

2" A l'impératif, dans une phrase affirmative, c'est le complément direct qui a la première place : dites-lQ-mxA, dites-\Q-no\\&, dites-lQ-làTox,

146. — En. — l** Quand en est le seul complément du verbe, il se met aussi avant le verbe, excepté à l'impératif dans les phrases affirmatives : voulez-vous des jieurs? j^&n. offre, il en présente, il en a cueilli, il 7^'en a pas ; n'en avez-vous pas f — A l'impératif on dit : prenez-en^ cueillons-en.

A la seconde personne du singulier de la première conjugaison, on ajoute une s à l'impératif pour l'euphonie : don7ie&-en, parles-en.

2" Quand en accompagne d'autres pronoms il se met toujours après ces pronoms : je vous en offre, il m'en a donné, donnez-nous-en, je lui en donnerai.

3° A l'impératif quand moi et toi sont suivis de en ils se changent en m', t' : donne-m!en, donne-t'en (donne-moi de cela, donne-toi de cela).

147. — Y. — ^Y se construit comme en. On dit donc : il y va, il n'y va pas; y allez-vous? — Allez-y, — Vas-y, donnes-y tes soins (donne tes soins à cette affaire). — Je vous y invite, il nous y conduira, Jiez-YOus-y, menez-nows-y, menez-\es-y, mène-Vy.

148.— Obseryatioks.— l*' A l'impératif, quand y se trouve avec moi et toi, l'euphonie ne permet pas de dire : wè^e-moi-y, repose-toi-y. Il faut dire, ou bien : mènes-y-

moi, reposes-y-toi; ou bien, mène-m'Y, repose-t'y. Cette dernière manière est la meilleure.

2° Y se met toujours devant en : il y en a; il n'y a pas defieurs chez vous, f y emporterai ; portez-y -en.

149. — Répétition du pronom personnel complément.— 1*" Avec les temps simples le pronom complément se répète avant chaque verbe : je le connais et je Vestime.

2° Avec les temps composés la répétition n'est pas nécessaire, quand le pronom est complément direct ou complément indirect des deux verbes, mais elle est prescrite quand le pronom est complément direct d'un verbe et complément indirect de l'autre : je Vai connu et aimé. Je Vai vie et je lui ai parlé,

Se, soi.

150. — Se. — Le pronom réfléchi se est des deux genres et des deux nombres ; il est complément direct et complément indirect ; il se dit des personnes et des choses, et se met toujours avant le verbe : il se flatte, elle sejlatte, ils se flattent ; il se parle j la chose se fera.

151. — Soi. — Soi s'emploie comme régime d'une préposition, et aussi comme complément direct : on aime mieux dire du mal de soi que de n^ en point parler. Celui qui n^aime que soi est Men à plaindre.

152. — On emploie soi. 1° Avec les pronoms indéfinis et avec un verbe à l'infinitif : chacun travaille pour soi. On a souvent lesoin d\in plus petit que soi. Il faut prendre garde à soi. — Ce premier emploi de soi est de rigueur, et l'on ferait une faute si l'on disait : on a souvent lesoin d'un plus petit que lui.

2° Avec un nom déterminé de chose on peut employer soi, ou bien lui, elle, mais soi est préférable : la paresse traîne après soi {ou après eWe) un grand nombre de mauçç.

LE PEOKOM. 105

Un bienfait porte sa récompense avec soi. La vertu est aimable en soi.

3° Avec un nom déterminé de personne on emploie généralement lui ou elle ; cependant les bons auteurs ont quelquefois employé soi: "L'homme n'aime pas à demeurer avec soi," dit Pascal. Et il arrive qu'il est nécessaire d'employer soi au lieu de lui pour éviter une équivoque, ou pour donner à la phrase toute la force de la pensée : un fils qui travaille pour son père travaille pour soi. L'égoïste ne pense qu^à soi.

En et y.

153. — En. — En, qui signifie proprement de cela, s'emploie quand il s'agit de choses, au lieu de de lui, d'elle, d^eux, et aussi quand il s'agit d'animaux. Il s'emploie même quelquefois quand il s'agit de personnes : cette maiso7i est malsaine, il faut vous en défaire. Il serait fautif de dire vous défaire d'elle. Ce cheval est vicieux, il faut vous en défaire. Cet homme est méchant, il faut vous en défier. Mais on dit tout aussi bien il faut vous défier de lui. — Et au pluriel : ces maisons sont malsaines, il faut vous en défaire. Ces chevaux sont vicieux, il faut vous en défaire. Ces hommes sont méchants, il faut vous en défier, ou, il faut vous défier d'eux.

154. — Remarque. — Dans les phrases citées en représente l'anglais of it, of him, of them. Mais c'est aussi l'anglais some ou any : avez-vous des livres ? J'en ai, I have^omQ. J'ai des pommes, en voulez-vous'^ Will you have any ? — Et avec un adjectif numéral, quand le substantif est sous-entendu, le français emploie un en que l'anglais ne traduit pas : avez-vous des amis f J'en ai un, I have one. Combien de frères avez-vous ? J'en ai trois, I i-ave three. On dit de même : feu ai beaucoup, feu ai

106 GRAMMATEE FRANÇAISE.

plusieurs, etc. (Sur le pronom en remplaçant les adjectifs possessifs, voir p. 85.)

155. — Y. — Y qui signifie proprement à cela s'emploie au lieu de lui et de leur, compléments indirects, quand il s'agit de choses ou d'animaux : le français me plait, /y ai donné beaucoup de temps (et non je lui ai donné); ma maison est petite, fj ajouterai un corps de logis. Ce cheval est sauvage, 7ie vous y fiez pas. Ces chevaux sont sauvages, ne vous y fiez pas.

Quelquefois y se dit aussi des personnes : pensez-vous encore à lui 9 Je n'y pense plus.

Accord de le, la^ les.

156. — l** Le pronom le, qui est quelquefois rendu en anglais par so et qui le plus souvent n'est pas rendu du tout, est variable quand il tient la place d'un substantif ou d'un adjectif pris substantivement : êies-vous la mère de cet enfant 9 Je la siùis. Êtes-vous les amis de mon frère 9 Nous les sommes. Êtes-vous la malade 9 Je la suis.

2" Le pronom le est invariable quand il tient la place d'un adjectif, d'un substantif pris adjectivement ou de toute une proposition : êtes-vous mère 9 Je le suis. Êtesvous amis de mon frère9 Nous le sommes. Le général Grant est-il sur les rangs pour la présidence 9 Je ne le sais pas. Est-elle heureuse 9 Elle \q paraît {She holes so).

Remarque.— On reconnaît que le est invariable, quand on peut le remplacer par cela ; on reconnaît qu'il est va» riable, quand on ne peut le remplacer que par le substantif accompagné de l'article. Ainsi dans les exemples cités : je suis la mère, nous sommes les amis, je suis la malade ; je suis cela, nous sommes cela, je ne sais pas cela, elle parait être cela.

3" Avec le verbe être à la troisième personne, le se trouve en rapport avec le pronom ce quand il s'agit de-

LE PEODS^OM. 107

choses inanimées, et il esfc variable : est-ce là votre livre 9 Ce Vest. Sont-ce là vos livres? Ce les so7it. — S'il s'agissait de personnes on n'emploierait pas le, mais lui, elle, eux : est-ce là votive frère? C'est lui. JSont-ce là vos sœurs? Ce sont elles.

4° Le ne peut pas représenter avec une signification passive un verbe énoncé à l'actif. Ainsi, on ne loue que pour Vêtre est une phrase fautive, parce que louer est énoncé activement, et que le a une signification passive, car il signifie être loué. Il faut dire : on ne loue que pour être loîié.

Pronoms démonstratifs.

Celui, celle, ceux, celle§.

157. — 1" Celui, celle, ceux, celles, ont pour complément un substantif ou une préposition incidente ; dans le premier cas, ils sont suivis de de et des mis pour de les : Platon est celui des Grecs qui écrit le mieux. De tous les Américains, il préfère ceux de Boston. Dans le second cas, ils sont suivis de qui, que, dont: celui qui est parti; celle que vous connaissez; ceux dont vous parlez.

158. — 2" Il n'est pas permis de les employer immédiatement avant un adjectif ou un participe. Ces phrases sont fautives : le goût de la philosophie n'est pas celui dominant aujourd'hui. Il dit les choses les plus futiles et celles les plus ridicules. Je joins à ma lettre celle écrite pour votre sœur. Il faut écrire: celui qui domine, celles qui sont les plus ridicules, ou simplement les plus ridicules, et celle qui a été écrite pour votre sœur.

Ce et il.

159. — n est extrêmement difficile de faire comprendre aux Anglais quand il faut employer il et quand il faut

employer ce. Voici quelques règles importantes sur cette question :

1° On emploie ce devant les substantifs et devant les adjectifs employés substantivement : c^est JVapoléo7i, c'est Marie, c'est un médecin, ce sont des professeurs, c'est le médecin, ce sont les professeurs, c'est la vérité, c'est une vérité, c'est une erreur ; ce sont des menteurs, des imposteurs ; c'est un malade ; c'est un homme instruit, c'est une femme comme il faut. — C'est encore ce qu'on emploie quand le substantif est accompagné d'un adjectif : c'est un ion médecin, c'est une gravide vérité.

Mais c'est il dont il faut faire usage devant les adjectifs, devant les substantifs employés adjectivement, et devant les participes : il est médecin (ici médecin est employé adjectivement), ils sont professeurs, ils sont menteurs, il est malade, il est iiistruit, elle est comme il faut. Aimez-vous cet liomme ? Oui, il est Ion. Et cette dame ? Oui, elle est tonne et généreuse. Et ce livre 9 II est intéressant. Et cette rose ? Elle est belle.

En anglais, vous dites it en parlant du livre et de la rose, mais en français on traite le premier comme s'il était un mâle, il, et la seconde comme si elle était une femelle, elle. Il n'y a que le substantif ou le pronom indéterminé ceci, cela, qui ne soit ni mâle ni femelle gi-ammaticalement, et c'est seulement quand votre it traduit ceci ou cela, que nous avons en français ce devant un adjectif ou un participe : je vous montre un spectacle quelconque, une chose quelconque, ou je vous en parle, et je nomme le spectacle ou la chose ceci, cela. C'est ce qu'il faudra employer : comment trouvez-vo%is cela (je vous montre un tableau ou le coucher du soleil) ? Z'est beau. Si je disais comment trouvez-vous ce tableau, puisque tableau est mâle grammaticalement, vous devriez répondre il est beau. — Comment trouvez-vous cela (je parle de

LE PROKOM. 109

la lutte de Wendell Phillips pour Tabolitioii de l'esclavage) ? C'es^ grand et héroïque. Si je disais comment trouvezvous la lutte, etc., puisque lutte est femelle grammaticalement, il faudrait dire elle fut grande et héroïque, — Comment trouvez-vous ceci (je vous montre une page d'écriture)? (y est Men écrit. Si je disais comment trouvezvous cette page, comme page est femelle grammaticalement, il faudrait dire elle est Men écrite.

2° On emploie ce devant les pronoms : est-GQ moi ? Bst-ce lui ? (jcst moi, c^est nous, c'est lui, ce sont eux, c'est ceci, c'est cela, c'est celui-ci, c'est celle-là, c'est le mien, le vôtre, c'est l'un ou Vautre, etc.

S"* On emploie ce devant les superlatifs quand il s'agit de choses, et l'on emj)loie ce ou il quand il s'agit de personnes : c^est le meilleur de mes livres, it is the best of my hoolcs. II est le meilleur ou c'est le meilleur de mes amis, he is the best of my friends.

4" Entre deux infinitifs que l'anglais unit par is, le français emploie c'est le plus souvent (jamais il est) : voyager à pied, c'est voyager comme Platon et Pythagore, travelling on foot is travelling lilce Plato and Pythagoras ; espérer, c'est jouir ; vivre content de peu, c'est être vraiment riche. — On peut supprimer ce dans ces phrases, et dire est comme l'anglais dit is, mais on le fait rarement.

N'employez pas ce quand le premier infinitif n'est pas suivi d'un second : réussir est difficile; entreprendre est facile ; promettre et tenir sont deux.

5° Entre deux substantifs que l'anglais unit par is le français fait encore usage de ce par pléonasme, et dit c'est : la vraie noblesse, c'est la vertu. Cependant on dit également bien la vraie noblesse est la vertu. Ne dites jamais il est la vertu. Le plaisir des bons cœurs, c'est la recon7iaissance (ou est la reconnaissance).

Quand le premier membre de phrase a une certaine

110 GRAMMAIKE FEANÇAISE.

étendue, on omet rarement le ce qui nous occupe : '' Le plus heau présent qui ait été fait aux hommes après la sagesse, a^est Vamitié.^^—'^ Celui qui dit qu'il connaît Dieu et ne garde pas ses commandements, c'est un menteur. "

6" Quand le premier membre d'une phrase commence par ce qui ou ce que, le second membre commence par c'est le plus souvent. Ici encore l'anglais emploie is sans pronom : ce qui iinporte à Vliomme, c'est de remplir ses devoirs, what is of conseque?ice to man is to fulfil his duty. Ce qui est certain, c'est que nous ignorons bien des choses.

On dirait moins bien, ce qui importe à l'homme est de remplir ses devoirs. Et cet emploi de ce au second membre de la phrase est indispensable quand il est suivi d'un substantif ou d'un pronom : ce que je désire le plus, ce sont des amis. Ce que je sais le mieux c'est mon commencement. Ce qui me console, c'est vous.

T Le verbe impersonnel, qui est toujours it is en anglais, est en français tantôt il est tantôt c'est.

On emploie c'est quand la pensée que l'on veut affirmer ou nier précède; on emploie il est quand cette pensée suit: vous voulez que je fasse cela, c'est impossiUe. Shakspeare est le plus grand des poètes anglais, c'est certain, — H est impossible que je fasse cela. Il est certain que Shahspeare est le plus grand des poètes anglais. Il est probable qu'il pleuvra demain, H v^est pas certain que vous ayez raison. Est-il possible que je me trompe ? — Assurément, c'est possible.

Il y a une seule exception à cette règle : il est vrai s'emploie aussi bien que c'est vrai, même quand la pensée précède. J'aurais dû vous le dire, il est vrai (ou, c'est vrai), mais je n'y ai pas pensé.

%" Avec le mot temps le français n'emploie pas ce mais il dans cette locution, il est temps, it is time : partons^ il est temps. H est temps de partir.

LE PEOKOM. Ill

9" Avec les verbes impersonnels et les verbes employés impersonnellement le français dit il, et non ce: il pleut, il neige, il grêle, il tonne, M fait leau, il fait bon, il fait mauvais, û fait froid, chaud, il fait du vent, i\ fait sec, il fait humide, il a fait de grandes chaleurs en juillet. De même: il fait cher vivre ici, il fait dangereux là. De même: il convient, il importe, il arrive que, etc.

Eemarque. —Quand on emploie le substantif temps comme sujet de la phrase en parlant du temps, on s'exprime en français comme en anglais: le temps est leau, froid, chaud ; le temps est à la pluie, le temps est à V orage.

10° Pour indiquer les heures on emploie il, et non ce : il est deux heures, deux heures et un quart, deux heures vingt minutes. Quelle heure est-H ? Il est trois heures moins un quart, il est trois heures sonnées. H est midi, minuit, une heure du matin.

Cependant si l'on entend sonner l'horloge, on dit très bien: quelle heure est-ce f C'est huit heures.

11° Voici enfin quelques locutions où ce est pléonastique, et n'est pas rendu en anglais: qu'est-ce que c'est? What is it? Qu'est-ce que c'est que vous dites? Qu'est-ce que c'est que cette histoire 9 Savez- vous ce que c'est que d'aimer 9 Qu'est-ce que c'est que cela 9 Qu'est-ce que c'est que ça 9

Celui-ci, celui-là.

160. — 1" Celui-ci, celle-ci, ceux-ci, celle§-ci désignent la personne ou la chose la plus proche de nous, ou celle dont on a parlé en dernier lieu; celui-là, celle-là, etc., désignent celle qui est la plus éloignée de nous ou celle dont on a parlé en premier lieu : celui-ci (l'homme qui est près de moi) est avocat, celui-là (l'homme qui est plus loin de moi) est médecin. Démosthène et Cicéron furent deux grands orateurs; celui-ci est souvent déclamateur, je préfère celui-là.

112 GKAMMAIEE FEAKÇAISE.

2" Celui-ci se rapporte à ce qui suit, celui-là à ce qui précède : Thacheray a écrit plusieurs romans ; je préfère celui-ci : Vanity Fair. Vous parlez de gens désintéressés; ceux-là sont rares,

S** Celui-là est quelquefois employé pour donner plus de force à l'expression de la pensée : celui-là est riche qui reçoit plus quHl ne dépense. (On dirait ayec moins de force et d'élégance : celui qui reçoit plus quHl ne dépense est riche.)

4° Celui-ci et celui-là s'emploient quelquefois comme synonymes de Vun, Vautre; ceux-ci meurent dans la richesse, ceux-là dans la pauvreté, et les uns et les autres dormiront ensemble dans la même poussière (c'est-à-dire, les uns meurent dans la richesse, les autres dans la pauvreté, et tous dormiront ensemble dans la même poussière).

Ceci, cela.

161. — V Les deux premières règles de l'article précédent s'appliquent à ceci, cela : laissez-moi ceci (un objet près de moi), prenez cela (un autre objet plus loin de moi). Retenez Men ceci: il faut longtemps travailler pour connaître une langue. Si vous êtes égoïste, personne ne vous aimera : n'oudliez pas cela.

2° Cela se dit quelquefois des personnes : c'est aujourd'hui un grand jeune homme, j'ai vu cela tout petit.

3° Au lieu de cela, on dit souyent ça dans la conversation : donnez-moi ça. Ne faites pas ça.

162. — Observation". — Cela est quelquefois remplacé par ce, mais avec le verbe être seulement, ou avec un autre verbe quand être y est joint : il pleut sans cesse, c'est Men désagréable ; ce peut être mauvais, ce doit être mauvais pour la fenaison. — On ne pourrait pas dire : ce fera du mal aux foins. Il faut dire : cela fera du mal. Cela m'amuse, cela me plaît.

LE PKONOM. 113

Pronoms possessifs.

163. — 1** Ils doivent se rapporter à un nom précédemment exprimé : ma lettre est longue, la vôtre était Men courte. C'est une faute de dire : en response à la vôtre du 15 janvier, je , . , Il faut écrire : en réponse à yotre lettre, etc.

2'' Le mien, le tien, etc., étant pronoms, ne peuvent accompagner aucun substantif. Cependant on dit quelquefois un mien ami {a friend of mine), un sien frère {a drother of his), pour un de mes amis ou un ami à moi, un de ses frères ou un frère à lui. Dans ces cas le pronom possessif est employé adjectivement. Il en est de même dans cette maison est mienne pour cette maison est à moi.

3° Ces pronoms sont quelquefois employés substantivement : ne disputons pas tant sur le tien et le mien. Entre nous il n'y a ni tien ni mien {every thing is in common between us).

Au pluriel aussi ils peuvent être substantifs et signifient alors mes parents ou mes amis, ceux de mon parti ou ceux de ma nation : il a perdu tous les siens, c'est-à-dire ses parents. Les nôtres (c'est-à-dire les soldats de notre nation) ont remporté la victoire.

Pronoms indéfinis.

On.

164. — V On est le plus important des indéfinis, on dit. Il manque à la langue anglaise, qui le traduit par they say, one says, it is said, lam told, we say, people say, etc.

2** On est toujours employé comme sujet, parce que c'était un nominatif en latin, homo.

3° On se dit des hommes et point des choses, ni même des animaux, ni non plus de Dieu, car on (homo) signifie homme en latin.

4° On est du masculin et du singulier en règle générale ; cependant, en vertu d'une figure de grammaire appelée sjllepse, il peut être accompagné d'un adjectif Siufé7mnin s'il représente évidemment une femme, ou d'un adjectif au pluriel s'il représente évidemment plusieurs personnes : on est bien jolie aujourd'hui, madame ; c'est-à-dire, vous êtes Men jolie. Ici on est égaux. (Ces paroles écrites audessus de la porte d'un cimetière signifient que là tous les hommes sont égaux. )

ô** Au lieu de on on dit l'on, quand l'euphonie le demande et pour éviter un hiatus désagréable : on le fera si l'on peut.

165. — L'on est rarement employé au commencement d'une phrase. Il peut l'être cependant. Kacine a écrit : "L'on hait avec excès lorsque Von hait un frère J' Et La Rochefoucauld : " L'on fait plus souvent des trahisons par faiblesse que par un dessein formé de trahir. ^^

Eemarque. — Le français fait usage de l'actif beaucoup plus que l'anglais. Il faut donc souvent traduire le passif anglais par un actif en français : it is said, it is believed, on dit, on croit. We are deceived, on nous trompe. They were left alone, on les laissa seuls. A great noise was heard, on entendit un grand bruit. Your letters have been received, on a reçu vos lettres. French is spoTcen here, on parle français ici.

Quiconque.

166. — I'* Quiconque comme on ne se dit que des personnes, jamais des choses ni des animaux.

2' Il est du singulier et du masculin ; cependant il peut être, en vertu d'une syllepse, accompagné d'un adjectif féminin, quand il représente évidemment une femme : quiconque est coquette ne sait pas aimer.

3° Il n'est pas permis de mettre il dans la proposition

LE PEOKOM. 115

principale d'une phrase qui commence par quiconque : quiconque est riche peut assister les pauvres ; il est coupable, s'il ne le fait pas. Ne dites pas il peut assister les pauvres.

Cependant, quand la phrase est longue et que quiconque est loin de son verbe, on peut, afin d'être plus clair, employer il : " Quiconque n'est pas sensiUe au plaisir si vrai, si touchant, si digne du cœur, défaire des heureux, il n'est pas grand. "

Et il faut employer il après quico7ique quand le verbe de la proposition principale est au subjonctif : quiconque ne veut pas rester, qu'il s'en aille.

Eemabque. — Quiconque se traduit en anglais par whoever, whosoever. Mais ces pronoms anglais ne se traduisent par quiconque que dans le cas où ils signifient every one tvho, ou ail those who : quiconque n'écoutera pas ne comprendra pas, whoever does not listen will not understand.— Quand whoever signifie whatever may le the person who, il se traduit par qui que ce soit qui, qui que ce soit que ; cette dernière expression peut s'abréger en qui que : whoever did that was a clever man, qui que ce soit qui ait fait cela, c'est un hahile homme. Whoever you may te, you are welcome, qui que vous soyez (au lieu de qui que ce soit que vous soyez), vous êtes le Menvenu,

Quelqu^un, chaciin, aucun.

167. — <^uelqu'un. — Ce pronom a deux significations, l'une absolue, qui est l'anglais somelody, l'autre particulière ou relative, l'anglais some ou some one.

168. — Dans la signification absolue, quelqu'un se dit seulement des personnes, jamais des choses ni des animaux, et il est du masculin singulier : ^^ On peut avoir la confiance de quelqu'un sans en avoir le cœur."

Cependant, par exception, quelqu'un se met au féminin

116 GEAMMAIEE FRANÇAISE.

quand il représente évidemment une femme : il aime quelqu'une.

169. — Dans sa signification relative, quelqu'un se dit des choses et des animaux comme des personnes, et se met au féminin et au pluriel ; quelques-uns de mes livres sont écrits en français, duelques-unes d'entre vous, mesdames, sont distraites.

170. — Cîiacun. — Ce pronom a aussi deux significations. Dans la première, qui est générale et absolue, il signifie une personne quelconque, qui que ce soit dans l'espèce humaine, homme ou femme: " Chacun dit du lien de son cœur et personne n^en ose dire de son esprit."

Dans cette signification absolue, chacun est synonyme de on; il se dit des personnes, non des animaux ni des choses, et il est du masculin. C'est par une exception unique q^ie l'on dit: chacun aime sa chacune.

171. — La seconde signification de chacun est relative et moins générale. Ce n'est plus une personne quelconque de l'espèce humaine que chacun représente ici, mais un être quelconque de la classe des êtres que l'on nomme: les poètes ont chacun leur manie.

Dans cette signification chacun se dit non seulement des personnes, mais aussi des animaux et des choses; et il peut se mettre au féminin: les ateilles lâtissent chacune leur cellule. Chacune de ces fleurs a sa beauté et son parfum.

(Sur l'emploi de son, sa, ses, ou de leur après chacun, voir p. 84.)

172. — Aucun. — D'après son etymologic {aliquis unus) aucun est positif, et synonyme de quelqu^un et peut se mettre au pluriel : je ne crois pas que aucun puisse le faire. Aucuns disent que vous avez mal fait.

173. — Mais c'est négativement que ce pronom est surtout employé et dans ce sens il est suivi d'une négation : aucun n^ est prophète chez soi. Aucun ne vous écoute.

LE PROKOM. 117

Personne.

174. — En règle générale personne est du masculin et ne se met pas au pluriel. Cependant, en yertu d'une syllepse, personne peut être du féminin : personne Qie fut plus malheureuse qu'Hécule, reine de Troie.

175. — Personne a deux significations, Tune positive, l'autre négative. Dans la première il est synonyme de quelqiCun : personne est-il plus naif que La Fontaine 9 Dans la deuxième, il est synonjrme de nul et doit être accompagné d'une négation: personne n'osait contredire Napoléon.

176. — Remarques. — V Dans les propositions subjonctives personne s'emploie sans la négation: il n'y avait personne qui osât contredire Napoléon. Je doute que personne y réussisse. — C'est parce que dans ces phrases personne signifie plutôt quelqu'un que nul: il n'y avait pas quelqu'un ou un homme qui osât, etc. Je doute que quelqu'un y réussisse.

2" On supprime aussi la négation quand personne n'accompagne aucun verbe : la ville est déserte : personne dans les rues, ^^eYsonne sur les places.

3" On supprime de même la négation dans les réponses négatives: quelqu'un vous a-t-il parlé? Personne.

Tout.

177.]N^ous avons étudié l'adjectif tout et nous l'avons distingué de tout adverde (p. 87). Mais tout peut aussi être pronom indéfini, et il est quelquefois sulstantif.

178.— Il Q^i pronom quand il représente toute chose ou tous les hommes. Dans le premier sens il est du masculin singulier, tout: tovit passe. Dans le second sens, il est du masculin pluriel: le lonheur de tous est nécessaire au honheur particulier des âmes généreuses.

118 GEAMMAIEE FRANÇAISE.

Voici quelques exemples de tout et de tous employés comme pronoms : je veux tout ou rien. La fortune n'est rien, la sagesse est tout. Dans une grande âme tout est grand. Cet homme se mêle de tout. Aimons Dieu plus que tout. " Tout dort, et V armée, el les vents, et Neptune.'' — C'est un secret de tous ignoré. Chacun pour soi et Dieu pour tous, disent les égoïstes. C'est un homme admiraUe : tous sortent meilleurs d'avec lui.

179.Tout est substantif quand il est précédé de l'article ou d'un adjectif possessif, le tout, mon tout, 7iotre tout: la piété est le tout de l'homme. Pour les sots le tout est déplaire. Elle est folle de lui, c'es^son tout, son héros.

180. — Eemarque. — Ce que nous avons dit de tout, pronom indéfini et substantif, s'applique à rien, pronom indéfini et substantif. Rien représente aucune chose, comme tout représente toute chose.

JSTous ayons donc rien pronom indéfini dans ces exemples: rien ne vient de rien. Ce n'est rien. C'est moins que rien. Il ne sait rien.

Yoici le sulstantif: quand Dieu créa, le rien fut sa matière. Pour un rien, il se fâche. J'estime peu ce rien qu'on nomme science. Un songe, un rien m'épouvante. Et au pluriel : il s'amuse à des riens. Je n'ai que des riens à vous écrire aujourd'hui. C'est un diseur de riens.

li'uu l'autre, l'un et l'autre.

181.-=-]Sre confondez pas ces deux pronoms : le premier exprime une réciprocité {one another, each other) : ils s'aiment l'un l'autre. — L'un et l'autre indique seulement qu'on est deux à faire ou à subir une cbose {hoth) : ils s'aiment l'un et l'autre.

182. — Remarques. — 1° Ces pronoms se mettent au féminin et au pluriel : l'une l'autre, les uns les autres.