‹ Grammaire générale et historique de la langue françaiseChapitre 59 sur 153 · I. Quant a l'ordre des mots · texte numérisé non relu

I. Quant a l'ordre des mots

V Que le sujet soit exprimé le premier; •

DE LA GONSTRUCnOlV. 125

2° Que les cmnpléments du sujets noms, adjectifs ou propositions, le suivent immédiatement ;

3** Que le verbe vienne ensuite;

4" Enfin, qu'on place après le verbe les ternies qui le modifient, ou les propositions qui dépendent de l'attribut contenu dans le \erbe.

lï. Quant a l'ordre des propositions,

1* Que les propositions principales , expositives , interrogatives ou impératives, soient énoncées les premières;

l^ Que toute proposition secondaire suive la principale^ dont tWt dépend;

^ Enfin que toute secondaire sous la dépendance d'une autre de ïïiême espèce à laquelle elle sert de développement, n'en soit point séparee.

ICblcl.. qui règne dans les deux, et de qui relèvent tous les empires, à qui seul ^Himt la gloire, la majesté et l'indépendance... est aussi le seul qui se glo- ^'/5« de faire la loi aux rois, et de leur donner, quand il lui plait, de grandes et terribles leçons. 2 Soit quMl élève les trônes, soit qu'il les abaisse, soit qu'il corntunique sti puissance aux princes, soit qu'il la retire à lui-môme, et ne leur laisse ^^ l«ar propre faiblesse , il leur apprend leurs DEVoms d'une mamièrb souve- **'î«8 digne de lui. (Bossuet.)

lODÉLE D'ANALYSE.

Propositions principales. Propositions complémentaires.

Celui 1 qui règne dans les cieux, î^ (et) de qui relèvent tous les empires, 3 à qui seul appartient la gloire, la majesté et l'indépen- ^•PHRASE.. ^. dancc

EST (aussi) le seul . h qui se glorifie de faire la loi aux rois, et

de leur donner (5 quand il lui plaît] do grandes et terribles leçons.

Il leur apprend leurs devoirs d'une manière souverai-

2« PHRASF ) ^^ ^^ digne de lui, 1 soit qu'il élève les trônes, 2 soit qu'il les • abaisse, 3 soit qu'il communique sa puis-

sance aux princes, U soit qu'il la retire à lui-môme, 5 et ne leur laisse que leur propre faiblesse.

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