SUBSTANTIFS COMPOSÉS

LES CONJONCTIONS

LES CONJONCTIONS 107

Différence entre certaines Conjonctions . . . 109

Accord des Verbes après les Conjonctions . 111

OBSERVATIONS GÉNÉRALES

An, année, jour, journée, soir, soirée, matin,

matinée 115

Connaître, savoir 116

Savoir, pouvoir 117

Monter, descendre, entrer, sortir 117

Aller, venir, mettre, prendre 118

Douter, se douter 119

Marier, se marier; coucher 119

Retourner, revenir 119

Se rappeler, se souvenir 120

Changer; apercevoir 120

Tôt, tard, en retard, en avance 121

Encore, ne plus, pas encore, déjà 121

De suite, tout de suite 122

Près de, prêt à 122

Aussi, non plus 122

A travers, jusqu'à, avant 123

Quand, quant à; voici, voilà 123

LES ADVERBES

ADVERBES

En divisant les adverbes d'après leur forme, nous pouvons les classifier en: 1**. primitifs (très, mal, si, etc.) 2 ° . dérivés (lentement, secrètement, etc.) et 3°. locutions (peut-être, aujourd'hui, à présent, tout de suite, etc.).

Sous le rapport de leur signification, on trouve :

1°. Des adverbes de manière (c'est-à-dire qui spécifient Faction ou l'état exprimé par le verbe): vite, bien, mal, lentement, clairement, etc.

2°. Des adverbes de quantité, de degré et de comparaison: beaucoup, peu, tant, tellement, à peine, autant, moins, plus, guère, etc.

3 ° . Des adverbes de tempsetd ordre: maintenant, hier, autrefois, bientôt, d'abord, puis, enfin, premièrement, etc.

4°. Des adverbes de lieu et de direction:

ici, là, partout, j^,^ en, etc.

^ Y et en sont des adverbes quand ils désignent un lieu ou une direction, mais quand ils tiennent la place d'une locution qui les a précédés ils sont des pronoms (J'en parle = je parle de la chose mentionnce,y')//?f/î5^ -= je pense à la chose mentionnée). On les appelle donc des "adverbes pronominaux".

5°. Des adverbes interrogatif s: comment, combien, pourquoi, quand, où, etc.

6°. Des adverbes démode, exprimant:

A. r affirmation, tincertitude ou la négOr tion: oui, si, certainement, peut-être, probablement, non, ne, pas, point, jamais, etc.

B. une restriction, une concession ou une conclusion: seulement, néanmoins, cependant, tout de même, donc, par conséquent, soit, etc.

Pour distinguer un adverbe d'un adjectif, il faut examiner s'il se rapporte à un substantif ou pronom ou à une autre partie du discours.

Dans il est Juste, le moi juste est adjectif parce qu'il se rapporte à //; dans // chante juste, c'est un adverbe qui se rapporte au verbe chanter.

Pour distinguer l'adverbe de la préposition, il faut voir si ce mot est transitif (s'il a besoin d'un complément) ou nom. Dans le premier cas, c'est une préposition. Denis il est au-dessus, la locution au-dessus est employée adverbialement; dans // est au-dessus de moi, elle est employée comme préposition.

Formation des Adverbes dérivés.

Pour former ces adverbes, on ajoute la syllabe -ment aux adjectifs se terminant par une voyelle. Quand l'adjectif est terminé par

une consonne, on ajoute le suffixe au féminin. Exemples: vrai -}- ment, poli + ment, large -fment, secrète -|- ment, loyale -\- ment, franche + ment, longue + ment, nouvelle + ment.