DÉSORDRES DES COLLEGES. RUMEUR

peuples dans cette grande école de la chrétienté. Les leçons de Lefèvre, le zèle de ses disciples, formaient le contraste le plus frappant avec l'enseignement scolas tique delà plupart des docteurs, et la vie légère et folâtre de la plupart des étudiants. On s'occupait bien plus, dans les collèges, à apprendre des rôles de comédie, à se couvrir de vêtements bizarres et à jouer des farces sur les tréteaux, qu'à s'instruire dans les oracles de Dieu. Souvent même ces farces attaquaient l'honneur des grands , des princes , du roi lui-même. Le parlement intervint, vers le temps dont nous parlons ; il appela devant lui les principaux de plusieurs collèges, et défendit à ces maîtres indulgents de laisser jouer de telles comédies dans leurs maisons* .

Mais une diversion plus puissante que les arrêts du parlement venait tout à coup corriger ces désordres. On enseignait Jésus -Christ, La rumeur était grande sur les bancs de l'université, et l'on commençait presque à s'y occuper autant des doctrines èvangéliques que des subtilités de l'école ou des comédies. Plusieurs de ceux dont la vie était le moins irréprochable, tenaient cependant pour les œuvres, et comprenant que la doctrine de la foi condamnait leur vie, ils prétendaient que saint Jacques était opposé à saint Paul. Lefèvre, décidé à défendre le trésor qu'il avait découvert, montrait l'accord des deux apôtres : « Saint Jac- « ques ne dit-il pas ( chap. pr ) que toute grâce

1 Crévier. Hist. de l'université, V, p. gS.