CHAPITRE XXV

ficoles de garçons et de filles.

Sommaire. — L^sbbsye à Aumale avait la suprématie sur les école» — Bulle d'Alexandre en 1178, qui compte les écoles parmi les possessions de l'abbaye. — Il y avait à Aumale un maître des écoles pour les hautes études, puis des clercs attachés à l'église qui donnaient l'instruction primaire. — 1S95| règlement entre les maire, échevins, et le recteur de Saint-Pierre ; présentation des clercs par les maire, échevins et communauté; réception par le recteur après examen du mattre des écoles. —1505-1506, les deux maîtres d'école existent encore .^Depuis et même à une époque récente, un prêtre habitué ou un vicaire tenait les éooloi dans la maison où s'établirent les pénitents en 1643 et où se trouve aujourd'hui le collège. — < 1687, fondation par Louis Gallon de maîtresses d'école. — En 1685 et 1687, lettres patentes pour l'établissement d'un maître écrivain et de deux filles de la Providence pour l'instruction primaire. — 1748, augmentation du traitement *des sœurs; nouvelle augmentation en 1770. — 10 juillet 1778, sentence du bailli d' Aumale qui prouve que l'établissement d'écoles était autrefois obligatoire pour les paroisses.— Les habitants de la paroisse de Barques sont condamnés à établir une école.— État de l'instruction en 1791.

Nous lisons dans un titre précieux de li95 qu'il y avait à Aumale^ dans les temps les plus reculés^ un maître d'école (magister scolarum), qui, sans doute, était préposé aux études du latin et de la théologie ; puis, des clercs attachés à Téglise, qui donnaient Tinstruction que nous appelons aujourd'hui primaire.

Cet acte de 1295 contient un véritable règlement sur

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des difficultés soulevées entre le maire^ les écbevins et le recteur de Saint-Pierre ; les deux clercs attachés à réglise^ et qui remplissaient à la fois les offices de maîtres d'école et de sacristains^ étaient présentés au recteur par le maire^ les échevins et la communauté. Le maître des écoles les interrogeait avec soin sur leurs mœurs et leur science, il s'informait de leur vie. Si cet examen était favorable, le recteur de Téglise était tenu de les recevoir.

La distinction nous parait bien marquée entre les diverses espèces d'écoles. Le maître des écoles, qui a un droit d'examen^ après Texercice duquel le recteur devra accepter les sujets présentés, nous semble un personnage assex important, un principal de collège, n n'était point chargé des écoles primaires de la ville, puisque celles-ci étaient confiées aux clercs de l'église, et que le rôle du mattre des écoles se bornait à un examen.

Les clercs de Saint-Pierre tenaient donc les écoles primaires de la ville, car les maire et échevins avaient eu la prétention de les nommer sans contrôJe.

Du Cange, donne des détails curieux sur ces clercs des écoles chargés à la fois de l'instruction primaire et du soin de l'éghse. (Voir Tlntroduction.)

Le fait que nous rencontrons à Âumale était un fait général dans la grande époque du moyen âge. Mais cette organisation si complète de l'instruction qui, sans doute, persista aux xiiie et xiv* siècles, tomba en décadence dans les époques suivantes.

Cependant, il résulte de l'acte de 4 508 et 1506, passé

ÉCOLES DE GARÇONS ET DE FILLES. S3i

par Guillaume Becquet et Denise Lemonnier, son épouse (il est cité au chapitre de VEglise), que les deux maîtres d'école existaient encore à cette époque.

Uais cette organisation antique, existant dès le xui' siède^ paraît avoir cessé de vivre peu de temps après répoque à laquelle nous sommes arrivés^ dans le courant du xvi* siècle.

Tout moyen d'instruction primaire ne disparut pas cependant.

Une école de garçons semble avoir toujours existé; elle était dirigée par un prêtre habitué ou un vicaire. Cette école existait dans la maison où s'établirent les pénitents, en 1642^ et où se trouve aujourd'hui le collège S

Voici ce que nous avons recueilli sur l'école des flUes :

Après la fondation du collège % le père Gallemant assembla quelques filles ^ous la conduite d'une vertueuse veuve nommée Jacqueline Soûlas pour l'jnstruc^ tion des enfants de ce sexe.

Cet établissement ne put subsister, ou, s'il subsista, ne suffit point.

Le sieur Louis Gallon, docteur de Sorbonne, qui a été curé de cette ville, et dont il a déjà été parlé à l'occasion de l'église, de l'hôpital et du collège, établit, au commencement du xvu^ siècle, une école pour l'instruction des filles. Il considéra la grande nécessité quMl v avait en

1 Yoirch. xxiii, p. 313.

t Vie du père Gallemant.