IV. Jurys du concours. — Règles pour la correction

Les concours écrits et oraux devaient être appréciés par un jury de trois membres pour chaque section. Les jurés étaient désignés parmi les membres de l'Académie des sciences et belles-lettres et le corps enseignant des quatre universités.

Le jury de 3^ (et de 6^) se composait de MM. Baguet, Bormans et Raoul, respectivement professeurs aux universités de Louvain, Liège et Bruxelles.

Le jury de 7^ se ^îomposait de : MM. ïïallard, Lhoir et Schwartz, respectivement professeurs aux universités de Louvain, Bruxelles et Liège.

Le jury de mathématiques se composait de : MM. Manderlier, professeur à l'université de Gand; Noël, professeur à l'université de Liège, et Verhulst, professeur à l'école militaire.

Était admis à l'épreuve orale tout concurrent qui avait eu à l'épreuve écrite 750 points sur 1,000.

Le concours oral, qui devait durer vingt minutes pour chaque élève, serait apprécié au moyen d'une échelle de points établie d'avance, de manière qu'un examen parfait fût représenté par 1,000 — comme pour le concours écrit.

Il pouvait être décerné, pour chaque classe, trois prix et trois accessits.

Le prix ne pouvait être décerné à un élève qui n'avait pas obtenu 1,350 points dans les deux épreuves réunies. Pour obtenir un accessit, il fallait avoir au moins 1,100 points.

Des arrêtés ministériels des 30 juin, 4 juillet et 3 août prescrivirent des règles de correction très précises et très minutieuses.

Pour le thème latin, le jury devait apprécier chaque travail sous le double rapport du mérite du style (coefficient 20) et de la fidélité de la traduction (coefficient 30). Il devait, en outre, tenir compte des fautes commises contre l'orthographe d'usage (2 mauvais points), des barbarismes (4), des solécismes (5), des mots forgés (3), des fautes de ponctuation (1).

Pour la version latine, le jury devait apprécier chaque travail également sous le rapport du mérite du style (coefficient 20) et du mérite de la traduction (coefficient 30). Il devait tenir compte des fautes commises contre l'orthographe d'usage (2 mauvais points), contre les règles de la grammaire (3), contre l'accentuation (1), contre la ponctuation (1).

Pour l'analyse grammaticale, chaque composition devait être appréciée sous les rapports suivants : a. désignation exacte des parties du discours (coefficient 12); h. désignation exacte du genre, du mode, du temps, de la personne, etc., etc. (coefficient 12); c. désignation des rapports des mots entre eux — syntaxe — (coefficient 30); d. netteté et régularité de l'écriture (coefficient). Les mauvais points étaient ainsi établis : une faute contre l'orthographe d'usage (2), contre la grammaire (3), contre l'accentuation (1), contre la ponctuation (1).

Pour les mathématiques, le jury pouvait déterminer lui-même le chiffre des coefficients.

V. Sujets de concours, — Nombre des concurrents. — Classement des établissements d'après la moyenne des points. — Lauréats.