CHAPITRE PREMIER

Les Hédonistes .

§ 1. La pseudo-renaissance de l’école classique, 617; — Résurrection de Yhomo œconomicus, 617 ; — Critique des grandes théories classiques, 618-620; — id. de la loi de l’offre et de la demande, 618 : — id. delà loi du coût de production, 619; id. de la loi de répartition, 619-620.

§ 2. L école psychologique, 721 ; — -Pourquoi dite « l’école autrichienne » ? 621 ; Principe de « l’utilité finale », 621-622 ; — Comment il résout les problèmes de la valeur et de l’échange, 623-624; — Le « couplelimite », 625; — La loi de l’unité du prix ou « loi d’indifférence », 625; La loi « de substitution », 626; — La loi de distribution des dépenses, 627; — La « rente du consommateur », 628; — La loi du « salaire marginal », 628.

§3. L’école mathématique, 630; — Historique de cette éco'e, 630; — Comment elle ramène tout acte économique à l’échange, 631-632; — Suppression du mot de valeur, 632; — L’art de mettre tout en équations, 632; — Les courbes de l’offre et de la demande, 633 634; — L état d équilibre, 635 ; — Le système d’équilibre économique général de M. Walras, 635-637 ; — Les trois marchés et les lois qui les régissenR 636; — La mécanique de l’échange, 638; — La « loi des proportions définies », 639; — Les « biens complémentaires », 639.

§ 4. La critique des doctrines hédonistes, 640; — Leur peu de succès en France, 6a0; S il est vrai que'Ies désirs ne peuvent être mis en équation? 611 ; — S’il est vrai que les hédonistes ne soient que les revenants de I optimisme? 642; — L’explication de l’intérêt par M. de Bôhm-Bawerk, 644; — Le socialisme agraire de M. Walras, 615; — Exclusion de toute considération éthique, 645; - S’il est vrai que’les hédonistes n’aient rien découvert? 646 ; - S’ils n’ont pas trop présumé de leur méthode? 646 648.