CHAPITRE V. PREMIER SIECLE APRES JESLS-CIIRIST

vables de leurs connaissances scientifiques et c'est pourquoi on les rattache à la seconde école d'Alexandrie. D'un autre côte, l'enseignement mathématique donné à Rome n^étant que le développement d'idées qui avaient piis naissance en Grèce, nous pourrons faire rentrer naturellement dans le cadre de ce chapitre ce que nous aurons à en dire.