CONCLUSION PHILOSOPHIQUE. XLV

cipes diflërents. Les deux sociétés alors vivant de la même vie, sans sortir de leur sphère naturelle d'activité , partageront les mêmes conditions de respect et de durée. Le respect de l'homme pour les institutions de la patrie , le respect des institutions pour la grandeur morale et la liberté de l'homme, c'est la loi providentielle de Tordre et du progrès. La grande tâche de l'éducation publique et privée, qui doit être placée , chez les modernes comme chez les anciens , à la base de l'édifice social, c'est de rendre aux âmes et à la société elle-même cette religion du respect , qui se puise aux sources les plus élevées de la vertu.

Versailles , octobre 1851 .

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DEPDIil 1789 JUSQUES A 1804.