INTRODUCTION IX

fermeté, sut déjouer leurs plans habilement entrais : ce fut l'illustre évêque Pkssis.

Pour mieux combattre leurs desseins et fortifier notre 'position, il résolut d'ajouter aux deux institutions de Québec et ele Montréal, les seules à V œuvre, une nouvelle maison d'éducation, également française et catholique, située à égale distance ele ces deux cilles, qui pourrait facilement se recruter dans cette partie élu pays, sans trop porter ombrage aux ennemis de notre race et de notre religion, et former un nouveau contingent d'hommes capables de soutenir les luttes ele V avenir. Ce n'était pets chose facile ; il avait à éviter les entraves que les adversaires ne manqueraient pas de susciter à X entreprise, (y est pour cela qu'il se contenta de désigner tout d'abord le nouveau Collège de Nicolet sous le nom d'Ecole latine. M lui fallut attendre bien des années et un temps plus propice pour se risquer à en demander la reconnaissance officielle au gouvernement britannique, et encore n'est-ce qu'avec beaucoup de peine qu'il put V obtenir.

Deux autres évêques de Québec, NK SS. Panet et Signay, successeurs immédiats de Mgr Plessis, ont complété l'œuvre qu'il avait si bien commencée et poursuivie durant vingt ans. Ils lui ont consacré un intérêt et une sollicitude qui montrent bien tout le zèle qu'ils avaient pour l'éducation collégiale, et