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sexe généreux, une éducation propre à en faire tl«s femmes de ménage ; et les jeunes personnes des classes plus élevées peuvent choisir parmi dVxcellens pensionnats. Un grand nombre d'écoles primaires et secondaires, et de professeurs particuliers, forment des; élèves pour le collège royal, qui vient de s'augmenter de deux chaires , l'une pour l'élude spéciale du commerce, l'autre pour la chimie appliquée aux arts. Le petit séminaire voit une égale prospérité dans ses éludes. Les jeunes gens trouvent de nouveaux moyens d'instruction à l'école secondaire de médecine, aux cours d'hydrographie de M. Caillet, au cours de jurisprudence commerciale de M. Lepoitevin, au cours de physique de M. Darbcfeuille , au* leçons minéralogiques de M.Dubuisson, au cours de chimie créé par trois jeunes médecins , MM. Pihan- Duffcillay, Cox et Cormerais, à l'école gratuite de dessin , au cours de géométrie et de mécanique appliqués aux arts , etc. , etc. On doit surtout citer comme modèle , dans chaque département, une association savante dont la création est un nouveau bienfait rendu à la patrie par un officier distingué qui lui a consacré toute sa vie : nous voulons parler de la société formée à Nantes par les anciens élèves de l'école polytechnique réunis dans cette ville. Ils ont ainsi renouvelé ce doux lien des classes , et selon les expressions de Quintilien, ces liaisons intimes que l'on contracte aux écoles et qui durent jusqu'à la vieillesse avec une sorte de sentiment religieux.

» Les beaux arts participent au mouvement général imprimé à l'instruction. Un album lithographique dessiné par la presque totalité des artistes nantais , parmi lesquels figurent plusieurs membres de la Société académique , reproduit , au moyen de la lithographie, les plus jolis sites de la ville de Nantes et de ses environs.

« Ces divers établissemens rassemblent un nombre d'élèves relativement à la population, dans une proportion au-delà des départemens que M. Charles Dupin a colorés de la teinte la plus claire, tandis qu'il a placé le département de la Loire-Inférieure dans la plus profonde obscurité.

« En réclamant contre celte réprol>ation dont les a frappés M. Dupin, les habitans de ce déparlement se croient permis de dire qu'il ne s'est peut-être pas assez pénétré de cette vérité, que les départemens dans lesquels l'instruction est la plus répandue , sont ceux qui comptent le plus de grandes villes dans leur sein : comme centres d'action, comme foyers de lumières, elles attirent à elles l'intelligence, elles impriment un mouvement continuel à tout ce que renferme le rayon qu'elles embrassent. Hors de ce cercle, la lumière s'éteint, le mouvement cesse, et

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l'intelligence sommeille sous ce rapport. Le département de ia Loire' Inférieure est un des moins favorisés; car sur uue superficie de quatorze mille ar- |K*ns , et pour une population qui s'élève à prés de 500,000 individus, on ne trouve qu'une seule cité. Ces considérations statistiques s'appliquent d'ailleurs à toute la Bretagne. Si l'on considère maintenant quelle portion de terrain est inculte et inhabitée, ou en marais et en friche ; la quantité de bourgades al randonnées à elles-mêmes depuis si long-temps, et au fond desquelles la langue française n'a poiul encore pénétré ; si l'on fait la part de toutes ces chances défavorables , et qu'on les fasse entrer en compensalion dans la balance générale avec les avantages que possèdent les départemens les mieux notés sur la terrible carte industrielle, le déparlement de la Loire- Inférieure pourra alors être jugé en connaissance de cause, et recevra peut-être le bienfait d'une des teintes les plus claires, que M. C. Dupin est si bien disposé à lui concéder depuis qu'il a visité le pays.

« Tous ces cours, toutes ces écoles sont à Nantes, il est vrai ; mais le moment ne tardera pas , sans doute , où l'instruction primaire pénétrera dans les campagnes les plus éloignées, surtout si l'on parvient, comme en Angleterre et aux Etats-Unis, à y fonder ces écoles du dimanche, bien plus utiles encore dans la Bretagne, où les habitans des hameaux et des villages à une grande distance les uns des autres , ne se réunissent aux bourgs que les jours d'office , seuls jours où il soit possible , par un enseignement simultané bien entendu , et faisant suite à l'enseignement religieux , de leur donner l'instruction qu'ils ont droit d'attendre d'un gouvernement éclairé.

« L'instruction primaire fructifiera davantage encore, si l'on s'attache plus spécialement à fonder dans les communes rurales des écoles de petites filles , à l'imitation de celles créées à Nantes. Il est incontestable que si les femmes de la campagne savaient lire et écrire, il en résulterait un avantage réel pour leurs familles. Pendant les veillées , elles instruiraient elles-mêmes leurs enfans et détruiraient ainsi l'obstacle qui empêche les jeunes garçons d'acquérir ces connaissances premières qui ajouteraient à leur bienêtre : c'est en effet au moment où leur intelligence se développe, où leur force physique s'accroît, que leurs pères savent aussitôt les employer dans quelques légers travaux de labourage : dès-lors, on ne leur permet plus d'abandonner des occupations fructueuses pour se rendre aux écoles, tandis que l'on consentirait plus volontiers à y laisser aller les jeunes filles, dont la présence est moins utile dans les fermes.

« Toutefois, le département n'est pas si dépourvu de moyens d'Instruction qu'on le croit communé-

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ment : des cours d'hydrographie sont professés à Paimboeuf et au Croisic; des collèges communaux , dirigés avec zèle et avec talent, existent à Paimboeuf, à Anccnh, à Guerande; des écoles très-bien tenues sont établies à Machecoul , à Savenay, à Clisson cl dans plusieurs antres communes. »

Sociétés savahtes, Journaux , etc. En 1797 une société savante se forma à Nantes sous le nom d'Institut-Départemental. Elle prit ensuite le nom de Société des sciences, lettres et arts, qu'elle a changé en celui de Société académique du département de la Loire-Inférieure.

Cette Société se compose aujourd'hui de 122 membres résidans, parmi lesquels il suffit de citer MM. Ed. Richer, Athenas, Dubuisson, de Tollenare, Thomine, Cailliaud, Le Boyer, L. Say, Frédéric, Ursin, Fouré, etc. etc. ; de membres correspondais, résidans dans le département ; de membres correspondais, hors du département, et de membres honoraires. Elle lient ses séances vis-à-vis de la bourse et se rassemble en séance générale le premier jeudi de chaque mois.

La Société académique a formé dans son sein une section de médecine et une d'agriculture. Tous les ans elle distribue des prix aux auteurs des meilleurs ouvrages littéraires on scientifiques, à l'agriculture, à l'industrie, et des primes d'encouragemens pour l'amélioration des chevaux et des bêtes à cornes.

Un conseil de salubrité a été créé à Nantes le 4 mars 1817 et réorganisé le 27 mai 1826. Il est composé de sept membres et publie tous les ans, depuis 1826, le résultat de ses travaux.

Une société d'horticulture a été formée en 1824 dans le but d'encourager la culture des fleurs. Elle distribue tous les ans des prix aux jardiniers possesseurs des fleurs ou des plantes les plus rares.

Il s'imprime à Nantes sept journaux ou recueils périodiques. Ce sont :

Le Lycée Armoricain , excellent recueil littéraire, rédigé par des écrivains bretons, entièrement consacré à la littérature , aux sciences et aux beauxarts. La politique en est exclue. Il paraît cliaque mois, depuis le 1." janvier 1823.

Le Journal de médecine, rédigé par la section de médecine de la Société académique. Ce recueil paraît tous les trois mois depuis le 1 er janvier 1825.

Le Breton, journal de Nantes, consacré à la politique, aux sciences, à l'agriculture, à l'industrie, au commerce, à la littérature, aux beaux-arts, etc. Il parait les lundi , mardi , jeudi , vendredi et samedi de chaque semaine. C'est un des meilleurs journaux qui se publient dans les départemens.

L'Ami de la Charte, journal politique, littéraire