C. (Madeleine)..... Débile

Entrée le 27 juillet 1911, 10 ans (Psychisme, 3 ans).

Sortie le 31 juillet 1912.

Ecole primaire.

S. (Marcelle) ......, Débile.

Entrée le 6 août 1919, 9 ans (Psychisme, 4 ans).

Sortie le 43 août 1920.

Ecole primaire.

D. (Germaine)...., Débile.

Entrée le 23 octobre 1920, 11 ans.

Sortie le 29 septembre 1921.

Ecole primaire.

D. (Henriette)...., Instable.

Entrée le 8 août 1918, 10 ans.

Sortie le 30 juillet 1921.

Ecole primaire.

SA

M. (Pierrette)... Débile.

Entrée le 4 janvier 1922, 11 ans.

Sortie le 3 août 1922.

Suit des cours dans sa famille.

D. (Jacqueline) .... Débile.

Entrée le 17 mars 1923.

Sortie le 16 septembre 1923.

Ecole primaire.

Conclusion

Il résulte de ces divers chiffres que, du côté des garçons et du côté des filles, le cinquième environ des ano0rmaux SUIVIS à la clinique du Bouscat a pu seulement recouvrer une activité sociale complète. Ceux-là sont capables de gagner seuls leur vie. Plus de la moitié des autres enfants ont été rendus à leurs familles, constituant pour elles une charge moins lourde. Il n’est plus besoin d’être sans cesse autour d'eux, et ils sont susceptibles de rendre quelques services. IIS ont cessé d'être un fardeau pour devenir utiles dans une certaine mesure, et leur séjour dans le pavillon des anormaux a fait d'eux des manœuvres sans initiative, sans doute, mais capables néanmoins de fournir du travail.

Ces chiffres n’ont rien pour surprendre ceux qui ont l'habitude de suivre les enfants anormaux.

M. le professeur Cruchet, nous communique les statistiques des deux écoles spéciales d’anormaux.

Ici, a priori, le déchet devrait être nul puisqu'elles portent sur des enfants moins atteints que ceux dont nous nous occupons. I] s’agit, en effet, d’anormaux d'école et non d'anormaux d'hôpital, et d'autre part, l'entrée à l’école est précédée d’une sélection.

A l’école de perfectionnement de la rue Belzunce pour les filles et à celle de la rue d’Ourcq pour les garcons, le déchet est du tiers environ.

Ce qui grève le plus lourdement la statistique de la clini-

Et) ee

que médico-pédagogique du Bouscat, ce sont les enfants pris en observation, chez lesquels il faut, comme nous l’avons déjà indiqué, plusieurs mois pour apprécier la valeur intellectuelle. Tous ceux qui ont été jugés aptes à y faire un assez long séjour ont été rendus à leur famille mieux éduqués, ayant acquis une valeur sociale relative.

Et nous estimons que ce nest pas peu de chose. Ce résultat n’est obtenu que par des efforts constants.

Il est certainement plus facile de faire grandir un arbre dont les racines ont mordu la terre que de faire pousser les racines d’une graine appauvrie. :

C'est le plus souvent à ce rôle humble, aux résultats peu brillants en apparence, mais si considérables au point de vue de l'humanité et de la société, que doit s'attacher le pavillon. des anormaux de l'Hôpital suburbain.

CHIRURGIE INFANTILE, — ORTHOPEDIE. — HELIOTHERAPIE

Le service de chirurgie infantile et orthopédie devait, dans l'esprit du fondateur, occuper une grande place dans l'hôpital. Dirigé successivement par le professeur Begouin et le docteur P. Codet-Boisse, il est, à l’heure actuelle, assuré par le docteur Edouard Papin.

Il occupe toute une aile des constructions, comprenant un grand pavillon central, avec aux deux extrémités, deux- pavillons latéraux, le tout en forme de double T. Comme les autres bâtiments de l'hôpital, il ne comprend qu'un rez-dechaussée, disposition infiniment heureuse, comme nous le verrons tout à l'heure, pour les soins spéciaux à donner aux malades.

L'aspect extérieur en est coquet. Avec ses briques rouges et ses revêtements de bois, il donne plus l'impression d’une grande villa du bord de la mer que d’un établissement hospitalier tel qu'on se le figure généralement.

Le pavillon central est le pavillon Edouard Delaye, du nom du fondateur. Les deux pavillons des extrémités ont recu les noms de pavillon Paul-Bégouin et pavillon Codet-Boisse.

Nous suivrons, dans notre description de l'installation intérieure, l’ordre dans lequel le visiteur voit les diverses salles: malades, opérations, cure solaire, héliothérapie artificielle.

SALLES DE MALADES. — Elles sont au nombre de cinq, plus de petites chambres séparées à 2 lits, pour recevoir des malades ayant besoin, après certaines interventions, d'isolement plus complet.