X BUT ET ENSEIGNEMENT

d'une vérité utile qu'il s'agit ici, il est impossible qu'elle reste longtemps stérile , et ce n'est pas en vain que nous nous dévouons à sa propagation.

Oui, tôt ou tard, l'enseignement de l'Hygiène sera le complément de l'éducation publique; tôt ou tard, aux efforts que font en particulier certains hommes pour propager quelques notions d'hygiène dans la société, succédera un plan régulier dont l'adoption ne sera que la consécration de ses efforts partiels.

Mais pour obtenir ce succès, il faut que l'Hygiène soit comprise de haut. En effet, ce serait peu de chose, si elle se bornait adonner des règles de direction pour la vie animale; elle rétrécirait volontairement sa sphère. Qu'elle commence par. exposer les effets physiques d'une vie irrégulière , rien de mieux; ce sera débuter par des vérités de fait, palpables et d'une évidence forcée ; mais l'Hygiène doit s'élever de là jusqu'à ce qu'il y a de plus sublime dans l'homme. C'est le moment de montrer les rapports de cette science avec la morale.

Comment l'Hygiène n'embrasserait-elle pas en même temps l'éducation physique et l'éducation morale , puisque c'est à elle que revient de droit