LE ROLE DU MEDECIN DANS L’ÉCOLE MODERNE

Un médecin devrait avoir à surveiller un seul groupe scolaire, c’est-à-dire : une école de filles, une école de garçons et une école maternelle. Il ne devrait pas avoir plus de 1.000 enfants à examiner.

Le médecin dirige l’éducation physique et surveille particulièrement les enfants atteints d’affections leur interdisant des exercices violents.

Il enseigne l’hygiène, dans des causeries familières, aux deux classes supérieures. Il cherche autant que possible à montrer aux enfants des applications immédiates qui parlent à leurs yeux autant qu’à leur intelligence.

Le médecin procède chaque année à la revaccination de tous les enfants ayant atteints l’âge de io ans, il en constate les résultats dans un rapport qu’il adresse à l’administration centrale.

Le médecin surveille la cantine, la qualité des aliments et leur préparation ainsi que la nature de la boisson.

A la demande de l’instituteur, il examine les enfants dont le travail est irrégulier et cherche si ce ne sont pas des malades. D’accord avec le pédagogue, il avise au moyen de remédiera la paresse ou à la torpeur cérébrale de certains élèves.

Il se prononce sur l’admission des anormaux dans les écoles de perfectionnement.

11 est représenté par un ou plusieurs délégués dans toutes les assemblées ou commissions ou son avis peut être utile à l’enfant.

En un mot le médecin scolaire qui est un des rouages les plus importants de l’école, doit être partout où sa fonction l’appelle et où il peut être utile.

INDEX BIBLIOGRAPHIQUE