Le roman martien de Mme Smead n'est pas plus fort
Donc, malgré Tautorité de ses parrains, la théorie polygonale (le l'inspiration me parait renverser en quelque sorte le rôle respectif des deux psychismes. C'est bien avec leurs neurones psychiques les plus élevés, en 0, que Victor Hugo, Shakespeare» Pasteur ou Rodin, créent leur œuvre, sont « inspirés ». Les neurones psychiques inférieurs, eux, ruminent^; complètent la pensée supérieure et surtout en conçoivent Vexpression ou manifestation extérieure. Et ainsi les grandes œuvres littéraires, artistiques ou scientifiques, sont en définitive le produit de Vactiviié de rentier psychisme.
S'il est vrai que La Fontaine a composé les Deux Pigeons en rêve (Lombroso), il en a ainsi composé Tcxpression, la versification; mais ridée était antérieure. De même, Walter Scott se couchait, confiant à son psychisme inférieur une idée à exprimer ou à développer; au réveil, il avait l'expression cherchée (Brierre de Boisraont). Michelel, dit Maurice de Flcury, « avait l'habitude de ne se coucher qu'après s'être occupé, au moins un instant, des documents ou des sujets qui devaient faire l'objet de ses études du lendemain. Il comptait sur le travail de la nuit, rêve ou automatisme, pour mûrir les concepts ainsi déposés dans sa conscience »...
Dans cette collaboration des deux psychismes pour la production des œuvres d'inspiration, la part n'est pas toujours facile à faire entre les deux groupes de centres et d'ailleurs varie beaucoup suivant la nature particulière de 1' « inspiré ».
Dans l'œuvre de Pasteur, de Laenncc, de Claude Bernard ou de Laplace le rôle de est évidemment absolument prépondérant. Chez les peintres et les musiciens la collaboration du psychisme inférieur doit être bien plus grande. Les poètes se rapprochent des premiers pour la conception et des seconds pour l'expression, dans laquelle la musique et les assonances jouent un si grand rôle. On peut, ce me semble, dire que les associations polygonales sont pour beaucoup dans la composition des vers si connus A'Hemani :
