SCIENCES SOCIALES

Le thème général du programme de la première année est La famille. On ne pouvait choisir mieux. Le thème en vaut certainement la peine et c’est ce qui est le plus à la portée des enfants de cet âge. On fera donc converger tout l’enseignement de la première année vers la famille modèle. Bébé, Marie et Jean s’y prête admirablement bien.

Il n’est pas possible de donner des directives qui conviennent dans la même mesure à toutes les classes. L’institutrice qui n’a que le groupe de commençants peut certainement faire faire plus de travail à ses élèves que celle qui enseigne tous les degrés du cours primaire. De plus, même dans les écoles rurales, la mesure du succès des institutrices varie. Dans ce guide il n’y aura pas assez de directives pour occuper les enfants continuellement mais les activités qui suivent sauront combler certaines lacunes.

Causeries sur ce que font les parents pour leurs enfants: On fait énumérer par les élèves les opérations principales du travail de leurs parents. Les enfants les connaissent peut-être, mais ils ne s’en sont pas rendus suffisamment compte. S’en rendre compte sera pour eux une source de satisfaction, d'autant plus que la variété dans le travail des parents satisfera un peu la curiosité de tous. Mais l’énumération des occupations des parents ne suffit pas. Il faut faire davantage. Il faut que les enfants sachent que leurs parents travaillent en grande partie pour eux; qu’ils le font afin que leurs enfants aient de quoi se nourrir, se vêtir, et s’amuser. On ne négligera pas de souligner le fait que les papas et les mamans travaillent par amour pour leurs enfants, par devoir, qu’ils se fatiguent et se privent afin que leurs enfants vivent le plus heureusement possible.

Si ces causeries sont bien faites, elles auront pour effet d'établir solidement l’amour filial dans le coeur des petits.