‹ L'Alsace au dix-septième siècle au point de vue géographique, historique, administratif, économiqe, social, intellectuel et religieuxChapitre 221 sur 387 · Inventaire des Archives communales d*Obernai, C.C · texte numérisé non relu

Inventaire des Archives communales d*Obernai, C.C

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A Dannemarie, dans la Haute Alsace, il y avait aussi une école latine, doublée d'une école allemande ; son fondateur, un natif du pays, Thiébaut Henning, docteur en Sorbonne et abbé de Saint- Martin de Nevers, avait légué les sommes nécessaires pour que des jeunes gens capables fussent instruits par un jeune chapelain^ a qui les rendroit scavants et leur feroit assez bien entendre la syntaxe » pour qu'ils fussent admis plus tard sans difficulté à TUniversité de Fribourg*.

Outre ces établissements publics ', il y avait encore en Alsace des institutions privées qui ont sans doute rendu des services à la jeunesse studieuse, bien qu'il nous soit impossible déjuger de leur importance, soit qu'ils n'aient eu qu'une existence éphémère, soit qu'ils n'aient fonctionné que dans une sphère très restreinte et échappent ainsi plus facilement aux recherches de l'historien. C'est ainsi qu'avant l'ouverture du Collège royal des Jésuites à Strasbourg en 1685, et même après, plusieurs particuliers venus de l'intérieur de la France ou de la Suisse romande, demandèrent l'autorisation d'ouvrir des écoles pour enseigner le latin, en même temps que le français, dans la prévision assez justifiée qu'ils trouveraient sans peine une clientèle désireuse de profiter de ce double avantage, sans se soucier précisément de confier ses enfants aux Pères de la Compagnie de Jésus. Mais nous ne savons rien de ces écoles que le nom de leurs fondateurs et nous ne sommes point à même de rien alléguer au sujet de l'organisation ni de la durée des institutions créées par un Jean-François de GrandmaisonS ou un Henry Erard, de Porrentruy*, si tant est qu'elles aient réellement fonctionné dans l'ancienne ville libre.

Parlerons-nous de l'enseignement secondaire des jeunes filles à cette époque ? Cela aurait presque l'air d'un anachronisme. Cependant il est hors de doute que certaines jeunes personnes appartenant à la haute bourgeoisie et à la noblesse poussaient alors déjà

1. Après 1650 ce fut un maître d'école, qui devait être bachelier ès-arts.

2. Nous avous dôjà vu, au chapitre précèdent, que Henning y avait également fondé des bourses. Cf. Leroy, Tbiébaut Henning, dans la Reeue catholique d'Alsace, 1866, p. 346.

3. C'est peul-étre aussi là que nous aurions pu mentionner VÉeoU des Cadets k la citadelle de Strasbourg, si tant est qu'il y eût un corps de professeurs consiiiué dès ce moment pour ces jeunes gentilshommes, boursiers du roi. En lout cas, l'on rencontre en 1697 un certain Ennemond Clermout, « ci-devant professeur des mathématiques des cadets gentilshommes de Strasbourg » dans V Armoriai d'Alsace (p. IsîU), édité par M. de Barthélémy.

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