Kiefer, Pfarrbuch, p

5. Procès-verbaux des XXI, 19 décembre 1621, 18 août 1623. Llnstitutear ayant exposé qu'il employait presque tout Targent à chauffer sa classe, le Magistrat lui accorda « par grâce », dix rézeaux de bl6. — Voy. aussi L. Schnôegans, Mémoire historique sur V École paroissiale du Temple- Neuf, Strasb., 1856, 8».

6. Le scbelling valait de 1680 à 1700 environ, 60 o., ce qui îaÀX une rétribution scolaire annuelle de 4 fr. 80 c.

l'activité intellectuelle en ALSACE AU XVII» SIECLE 383

gardait la rétribution scolaire ^ A Ribeauvillé, le maître d*école catholique touchait 30 florins en argent, un foudre de vin, quatre charretées de bois, plus quatre batz par enfant et par trimestre, ce qui faisait (à quarante centimes le batz) environ six francs, cinquante centimes par tète, chaque année. Comme il avait encore d'autres rentrées assez lucratives*, le poste ne manquait pas de candidats quand il devenait vacant'; c'était, à coup sûr, un des mieux dotés de toute TAlsace. A Ballbronn au contraire, en 1702, l'instituteur n'avait que deux florins de traitement en argent, en outre de i'écolage (deux schellings par trimestre) ; mais il recevait encore sept quartauts de blé, une mesure de vin et 400 fagots*.

Pendant les longues guerres du XVII* siècle, ces traitements manquèrent sans doute bien des fois ; les champs de la commune, attribués en usufruit au maître d'école restaient en friche aussi bien que les autres ; les céréales et le vin qui devaient lui revenir, ne rentraient pas dans les celliers et les greniers officiels, et certainement la maigre rétribution scolaire des élèves disparaissait encore avant ces derniers. Les instituteurs se sustentaient alors, ainsi que nous l'avons déjà dit, soit en faisant quelque autre métier, soit en donnant des leçons particulières, ce qui ne doit guère avoir été possible que dans les villes. Nous apprenons que certains maîtres strasbourgeois se mettaient à cette besogne dès cinq heures du matin, ce qui ne fait pas moins honneur au zèle des élèves qu'à celui de leurs initiateurs*. C'est dans ces moments de crise et de misère qu'ils étaient le plus sensibles aux petits profits de la carrière ; ainsi une ordonnance du Magistrat de Mulhouse, — il a dû y avoir des coutumes analogues ailleurs, — déclarait obligatoire pour le marié la présence de l'instituteur à tout repas de noces *. On leur accordait aussi volontiers, dans les moments d'abondance, une gratification supplémentaire, surtout s'ils faisaient preuve d'une capacité ou d'un zèle particuliers. C'est ainsi que le maître d'école de Sundhoflen recevait, le 15 mars 1622, une somme de quatre florins, somme très considé-