ÉCOLE MATERNELLE (5 A 6 ANS

Ier Test (du cadenas) :

GARÇONS FILtES

Palpation simple (à l'aveugle) 1' 2' 12

Observation complète (à vue) 1' 24" 1 24

2me Test Sarrieu : Les temps n'ont pas été relevés. 3me Test Bertrand :

Perception dactylésique simple 5' 5 24

— — avec vision .... 2' 24// 3

On remarque tout d'abord l'influence considérable de l'âge sur la capacité d'attention de ces petits considérés individuellement. Ainsi, dans le premier test, elle évolue du simple au double chez des garçons et du simple au quintuple chez des fillettes qui ont, au plus, un an de différence. L'examen global du groupe montre, d'une façon nette, que l'objet connu (cadenas) a été palpé beaucoup plus rapidement que le parallélépipède inédit du troisième test. Voici donc confirmée notre hypothèse précédente sur l'intervention automatique et subconsciente d'un schématisme analogique grâce aux images mentales acquises déjà.