Bib. de la Sorb., U. 132, u" 1, fondations

3. V. chap. II, p. 66, le plan qui indique l'emplacement de l'Hôtel d'Auxerre, et dans les chapitres VI et suivants, les plans du collège d'HARCOLHT, dressés par M. Duprez.

maisons du grand el du petit Hnrcourt, sans avoir besoin de sortir dehors, P. Padet obtint, en 1030, de la Ville de Paris, l'autorisation de construire un passage voûté sous la rue de la Harpe'.

En 1G46, il eut à soutenir un long procès contre ses voisins les Cordeliers, qui réclamaient la propriété de la partie des fossés de la rue Monsieur le Prince, que le Roi avait concédée au collège d'HAucouRT. Les religieux prétendaient que c'était une ancienne dépendance de leur couvent qui leur avait été enlevée en 1558, quand le prévôt Etienne Marcel (it compléter les défenses de Paris de ce côté, el qu'elle devait leur faire retour dès lors que les remparts étaient supprimés. Leur réclamation n'obtint aucun succès, le collège resta en possession de ce qui lui avait été concédé, malgré les oppositions de la Ville de Paris, laquelle se prétendait aussi propriétaire des anciennes fortilications-.

L'enseignement de la philosophie, qui préparait à la maîtrise ès-arts, était tout particulièrement en honneur au collège d'IlARcouRT à cette époque. P. Padet. appelé par le proviseur Turgot, la professa dans cette maison pendant trente ans, « avec tout le succès qu'on avait lieu d'attendre de sa conslanle application au travail, et de la variété, comme de l'étendue de ses connaissances, » dit l'historien du Collège Dii France'. Mais déjà on ne jure plus exclusivement par Arislote comme au moyen âge; Platon, sous l'action de la Renaissance, est préféré au Maître vénéré de la Scolastique. P. Padet lui fait place dans son enseignement et inspire à ses disciples un goût particulier pour les spéculations du fondateur de l'Académie. Il exposait ses doctrines avec tant d'élévation et de netteté, que l'on comptait souvent plus de trois c(!nts auditeurs dans sa classe et que de tous les points de la France on s'empressait de lui envoyer des élèves*. Malheu-