I. —— Le point de vue médical
L’affection cardiaque est-elle chronique et cicatricielle ou encore en évolution?
Le cardiaque peut-il faire de petits, de moyens ou même de gros efforts?
Efforts soutenus ou non soutenus?
TPE TE
Le cardiaque peut-il travailler debout ou seulement
assis ?
IT. -— Le point de vue social.
Le dépistage des cardiaques dans les écoles doit être inlassablement poursuivi. Il serait désirable que l’on institue des établissements spéciaux réservés aux enfants atteints de cardiopathie, ou, sous une surveillance étroite, ceux-ci pourraient se développer dans les meilleures conditions.
En Amérique, on a une grande avance à ce point de vue. L’American Heart Association a 178 polycliniques avec services spéciaux pour dépister les cardiaques en asystolie ou hyposystolie, ainsi que les poussées rhumatismales chez les enfants. À New-York, il existe des asiles pour cardiaques convalescents, avec repos et travail rémunéré et gradué. La Cardiac Vocational Guidance Committee a créé des écoles dans lesquelles les enfants apprennent un métier en rapport avec leurs lésions. Des bureaux de placement sont spécialement institués pour trouver du travail aux adultes atteints de cardiopathie.
En France, l'Association Amicale des Cardiaques, groupant les cardiaques et Jes amis des cardiaques a un triple but :
a) social: fournir du travail en rapport avec l'aptitude au travail diminuée des cardiaques, procurer le repos, la
convalescence nécessaires, etc.
ut Dre
b) moral: faire des réunions récréatives et instructives ;
c) médical: encouragement aux recherches médicales.
Cette association a son siège 4, rue de la Chine.
D'autres œuvres existent, entre autres le Comité d'Aide aux Cardiaques organisé en 1929 sous l'impulsion de VA- QUEZ à la Pitié.
Les cardiaques peuvent avoir aussi tous les renseignement qui leur sont nécessaires dans les services de CLERC
à Lariboisière, de LAUBRY à Broussais, de LIAN à Tenon.
Notons dès à présent que de l’examen d'O. P. du cardiaque il faudra considérer le milieu familial social, le logement, la situation, les ressources, les charges, les réactions de la famille, avant de vouloir diriger vers tel ou tel
métier.
