QUESTIONNAIRE DU LIVRE V
1° Résumer les liens de solidarité existant entre les forêts et l'homme. Expliquer la parole de Chateaubriand : « Les forêts précèdent les peuples. Les déserts les suivent. »
2° Donner la formule applicable à la restauration de nos montagnes.
3° Comment pourrait-on remettre en valeur les régions désertiques de la France,savoir : nos plateaux calcaires — nos plateaux granitiques — nos marais — nos terrains de broussailles,
4° Quels pourraient être les moyens d'exécution à appliquer à la mise en valeur de toutes nos terres incultes. Comment l’école et l’instituteur doivent y contribuer.
5° Qu'est-ce qu'une société scolaire pastorale-forestière ? Qu'est-ce qu'une mutuelle scolaire forestière 2? Leur mission et leur rôle éducateur.
6° Expliquer pourquoi les jeunes peuplements forestiers s’accroissent rapidement en valeur — comment dès lors ils peuvent constituer de véritables caisses d'épargne.
7° Expliquer comment on pourrait les utiliser pour créer des caisses de retraite aux ouvriers agricoles.
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