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LES ÉCOLES REGIMENTAIRES DE SOUS-OFFICIERS

ment, qui était autrefois laissé à la direction des chefs de corps.

Les cours comprennent deux échelons.

Le premier est destiné à donner aux sous-ofBciers, ou aux soldats rengagés qui ont Fespoir de devenir sous-ofBciers, le complément d'instruction élémentaire indispensable à tout sous-ofQcier pour remplir convenablement ses fonctions.

Les matières enseignées comprennent : écriture, lecture, calcul (jusqu'aux fractions décimales), géographie, histoire. Un examen décide de l'admission aux cours du deuxième échelon.

Ce dernier a pour but de préparer les sous-ofBciers aux fonctions élevées de leur grade (tels que sergent-major), ou à celles qu'ils pourront remplir plus tard dans la vie civile.

Les cours du deuxième échelon sont facultatifs; y sont seuls admis les gradés qui n'ont pas encore six ans de service, s'ils paraissent aptes à remplir les emplois particuliers aux sous-ofQciers.

Les matières enseignées sont : langue allemande (syntaxe, correspondance militaire ou commerciale), calcul (règle de trois, intérêts, mesure des surfaces et des volumes), géographie, histoire nationale et dessin. Depuis 1897, des cours de sténographie sont également faits aux sous-ofGciers.

Les cours sont surveillés par des officiers d'une certaine ancienneté ; ceux d'histoire et de géographie sont toujours professés par des officiers, les autres matières sont autant que possible enseignées par des professeurs civils ; en particulier les cours de lecture, d'écriture et de calcul sont autant que possible faits par des instituteurs, après entente avec les autorités civiles.

Les cours commencent au plus tard au milieu d'octobre, et n'ont lieu que pendant l'hiver ; les classes comprennent au plus 25 élèves.

Les escadrons isolés et les bataillons du train peuvent envoyer leurs gradés aux écoles régimentaires d'infanterie.

Les régiments d'artillerie, les bataillons de pionniers ou de

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ehemi'DS de fer^^cNit-des écoles fooctionoant d'après les nièfiies règles que celles d'infanterie ; les matières enseignées comprennent, en plus, des notions sur les connaissances spéciales nécessaires à Tarme : tir, faippoiogie, ponluge,- fortifidlftoa, etc . . .

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