MOTS DE VALEUR DE L'IDEE

i^ Celui que Tauteur souligne ou place entre gaillemets, pour le mettre en évidence.

Dans le Joujou du pauvre^ Baudelaire nous donne une excellente leçon au sujet du mot de valeur. Il s'agit de deux enfants, Tun riche et Tautre pauvre, Tun dans le jardin d'un château, Tautre sur la route extérieure. Mais qu'importe la grille symbolique ! Le riche a délaissé son « joujou splendide » et regarde le joujou du « souillon » : un rat vivant.

Et les deux enfants se riaient Tun à l'autre fraternellement, avec des dents d'une égale blancheur.

Égale^ voilà bien un mot de valeur, et Baudelaire le souligne.

2° Une citation, une locution qu'on emprunte :

Dans nos campagnes de France, à l'automne, quand vient le moment des calmes plats, nos paysans disent que le temps s'écoute»

Fromsmtim, une Année dans le Safiel.

^"^ Une conclusion :

Et Jeannot le père, et Jeannotte la mère, et Jeannot le fils virent que le bonheur n'est pas dans la vanité. Voltaire, Jeannot et Colin.

4® Le mot qui précise la chose, la personne, la qualité qu'on indique en signalant que ce n'est pas telle autre :

Ce n'est pas le dernier grain de sable qui fait basculer ie plateau de la balance, c'est ce qui était avant, lentetement accumulé.

JuLBS Case, Jeune ménage.

Le plus difficile à trouver N'est pas la plante, c'est simone.

MussBT, Simone.

5° Les mots opposés Tun à l'autre :

C'est un grand défaut de se croire plus ou moins qu'on n'est.

GCETHB.

Il n'y a pas d'homme qui en faisant part de ses jouissances à un ami, n'en jouisse davantage, ou qui, en lui faisant part de ses chagrins, n'en souffre moins.

Bacon.

Les préceptes ne nous apprennent jamais mieux ce qu'il faut faire, que lorsqu'ils nous font remarquer ce qu'il faut ÉvrrER,

Ck>NDILLAC.

Q^ Les mots identiques mis en présence Tun de l'autre :

Gomment ne serait-il pas permis de rendre à des ennemis le MAL pour le mal?

EscHYLB, les Khoèphores^.

Le MAL est bien nommé le mau

Dicton provençal.

7<> Les mots d'une énumération importante :

Maxime arabe : « Il y a cinq degrés pour arriver à être sage : se taire, écouter, se rappeler, agir, étudier ». Fromentin, une Année dans le Sahel.