DIVISION ET PLAN

Le champ de l’hygiène est immense. Il comprend l’étude de l’homme, en particulier, dans toutes les conditions de l’existence, et celle de l’homme, en général, dans toutes les circonstances de l’état social.

De là, la distinction qu’on a faite autrefois de cette science en deux branches : Y hygiène privée et Y hygiène publique.

Cette distinction est devenue inutile. En effet, Y hygiène privée s’occupant de tout ce que l’homme peut réaliser individuellement pour vivre bien et longtemps, et Y hygiène publique embrassant seulement ce qui doit être ordonné, entrepris et exécuté, dans le même but et pour la même fin, par les administrations civiles, il en résulte que les prescriptions de celles-ci sont la simple codification des règles de l’hygiène privée selon les temps et les lieux, et rentrent plutôt dans le domaine de la législation que dans celui de la science hygiénique.

La plupart des auteurs qui ont écrit des traités d’hygiène ont suivi une marche bien faite pour les égarer dans des répétitions fatigantes ou dans des dissertations oiseuses.

Quant à moi, voici le plan que j’ai adopté.

Nous prendrons l’homme ou le corps humain, au moment où il vient (T être conçu, et |nous le suivrons, à travers les âges et les péripéties de son existence, jusqu après la mort.

De cette manière, nous aurons à décrire l’hygiène : de la vie fœtale; de la première enfance (à partir de la naissance jusqu’à l’âge de 2 ans) ; de la seconde enfance (2 à 7 ans) ; de l’adolescence (7 à '12 ans) ; de la jeunesse (12 à 18 ans); de la virilité (18 à 36 ans);