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II. Associations médiates

Une fois exécuté le premier groupement en internes et en externes , Wundt et ses élèves prennent le rapport existant entre l’induit et l’inducteur pour base de leurs classements ultérieurs : rapports de coexistence, de partie à tout, ou rapports logiques, de subordination, de causalité, etc. Cette classification

Le mot agit

iple

comme excitant.

l’association des idées

suivant la forme logique est assurément très naturelle. C’est celle à laquelle a recours Münsterberg (6, IV, 37) lorsqu’il cherche à déterminer le type intellectuel de la façon que nous avons indiquée plus haut. Dans les expériences de cet auteur, le mot-inducteur était un substantif, un adjectif ou un verbe.

Classification de Münsterberg (1892).

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